Analice la tesis “La ciencia y la tecnología en la satisfacción de las necesidades básicas”

Analice la tesis “La ciencia y la tecnología en la satisfacción de las necesidades básicas” la cual fue realizada por la Mtra. María Graciela López Sánchez para obtener el grado de maestría en metodología de la enseñanza.

Esta tesis consta de una portada donde especifica el tema que se investigó, los logos del Instituto, el nombre de la maestría que se está llevando, el nombre de la persona que realiza dicha tesis, también consta de una anteportada donde se plasma lo mismo que la portada, en seguida un dictamen donde va el nombre del asesor de la tesis y que hará constar que se leyó y analizo la misma para poder obtener el grado de maestría.

Además de esto la tesis consta de:

1) Dedicatoria: una dedicatoria es generalmente una pequeña nota o párrafo, que el autor de la misma pone en la cabecera de su obra, ofreciéndola a alguna persona, ser supremo, colectivo, muchas veces en agradecimiento a la ayuda prestada.

2) Agradecimiento: es un sentimiento, emoción o actitud de reconocimiento de un beneficio que se ha recibido o recibirá.

3) Índice: es una guía que permite al lector encontrar la información con eficacia y rapidez.

4) Presentación: pretende comunicar ideas e información de forma atractiva sobre el trabajo a realizar.

5) Capítulos los cuales están divididos en:

• Marco referencial.- es el que hace ilusión al problema para ubicar dentro de una óptima concreta dentro de un momento especifico, parte de observación propia de los hechos, del conjunto de experiencias profesionales y de antecedentes teóricos e históricos. Dentro del marco referencial de esta tesis se encuentran:

 Planteamiento de a realidad educativa

 Definición del problema a investigar

 Justificación

 Objetivos

 Hipótesis

 Variables

• Marco teórico.- es toda aquella información teórica del tema, es decir, tienes que investigar ya sea en internet o libros acerca del movimiento unidimensional debe de incluir conceptos y ejemplos.

Este se divide en:

 Teoría del aprendizaje significativo

 Teoría del aprendizaje activo

 Teoría del aprendizaje social

 Método natural

 Contrastaciones

• Marco metodológico.- es el conjunto de acciones destinadas a escribir y analizar el fondo del problema planteado a través de procedimientos

...