Aplicar el marco legal y ético de las organizaciones para crear negocios integrales que aporten a la empresa distinción y responsabilidad social.
Enviado por Alfredo Ocampo • 3 de Octubre de 2015 • Apuntes • 1.442 Palabras (6 Páginas) • 325 Visitas
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Carrera:
Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 | Marketing Online Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones NED-1402 2-3-5 |
1 Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura. Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Tecnologías de la Información la capacidad para utilizar de forma adecuada las herramientas Marketing Online para crear negocios electrónicos vanguardistas y exitosos . Esta es la conclusión de la serie de materias relacionadas con negocios electrónicos aportando los conceptos de Marketing para enriquecer las capacidades que aportarán a la especialidad del profesionista.
Intención didáctica. El estudio de esta materia se divide en 3 unidades donde el estudiante podrá conocer los conceptos de Marketing para ser integrados con los negocios electrónicos. En la primera unidad el estudiante comprenderá la importancia y aplicará el diseño de la imagen corporativa de los negocios electrónicos. En la segunda unidad se conocerán las estrategias existentes de publicidad para el ambiente virtual. En la tercera y última unidad se conocen los aspectos éticos y legales para construir un negocio electrónico en un ambiente globalizado. |
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias Específicas: Proporcionar las bases actuales del Proporcionar las bases actuales del marketing online para crear en entornos globales negocios electrónicos exitosos. | Competencias Genéricas: Competencias instrumentales Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos básicos de la carrera Comunicación oral y escrita Habilidades avanzadas en el manejo de la computadora Habilidad avanzada en el manejo de Internet Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas Solución de problemas Toma de decisiones. Habilidad en diseño creativo. Competencias interpersonales Capacidad crítica y autocrítica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias sistémicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender |
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y Fecha Instituto Tecnológico del Sur de Nayarit, del 19 de Agosto de 2013 al 27 de enero de 2014 | Participantes Miembros de la Academia de Ingeniería en Tecnológicas de la Información y Comunicaciones | Evento Elaboración de especialidad de Negocios Electrónicos para la carrera Ingeniería en Tecnológicas de la Información y Comunicaciones |
5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencias específicas a desarrollar).
Proporcionar las bases actuales del marketing online para crear en entornos globales negocios electrónicos exitoso |
6.- COMPETENCIAS PREVIAS
- Identificar los componentes una red de computadoras. - Aplicar los elementos y conceptos de los negocios electrónicos para su correcta planeación y posterior implementación. - Aplicar técnicas para administrar recursos y desarrollar el capital intelectual. -Desarrollar aplicaciones web que involucre lenguajes de marcas, de presentación, del lado del cliente y del lado del servidor. |
7.- TEMARIO
Unidad | Temas | Subtemas |
1 | Diseño de imagen corporativa |
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2 | Publicidad |
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3 | Aspectos globales, éticos y legales en la web |
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8.-SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (desarrollo de competencias genéricas)
El profesor debe:
Ser conocedor de la disciplina que está bajo su responsabilidad, saber elaborar, diseñar e implementar estrategias de marketing online y saber la utilidad que el marketing online representa en los Negocios Electrónicos.
- Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en libros e internet.
- Propiciar el uso de internet en el desarrollo de los contenidos de la asignatura.
- Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la reflexión, la integración y la colaboración de y entre los estudiantes.
- Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos de comercio y metodologías en los Negocios Electrónicos que van desarrollando en la asignatura.
- Propiciar el uso adecuado de conceptos y de terminología científico-tecnológica
9.-SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de la asignatura se hará con base en el siguiente desempeño:
- Realizar prácticas en el laboratorio de cómputo que complementen el aprendizaje y aporten al proyecto final.
- Seguimiento de avances del Proyecto Final.
- Presentar proyecto integrador Final
10.-UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1. Diseño de una imagen corporativa
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