Conocimeinto De Manejo De Laboratorio

CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO

LABORATORIO 1

FABIAN LEONARDO VILLAMARIN TORRES

HAROLD HERNEY DIAZ LOPEZ

PABLO ALEXANDER FADIÑO CARO

SEBASTIAN CAMILO MEDINA TORRES

SILVINO RICARDO FUYA BORJA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE TRANSPORTE Y VIAS

TUNJA

2015

CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO

LABORATORIO 1

FABIAN LEONARDO VILLAMARIN TORRES

HAROLD HERNEY DIAZ LOPEZ

PABLO ALEXANDER FADIÑO CARO

SEBASTIAN CAMILO MEDINA TORRES

SILVINO RICARDO FUYA BORJA

Trabajo escrito sobre el conocimiento y manejo del material de laboratorio.

Asesora: Ing. Ginna Alejandra Jiménez Tovar.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA,

ESCUELA DE TRANSPORTE Y VIAS

TUNJA

2015

INTRODUCCION.

En el laboratorio de química se utilizan diferentes elementos los cuales son ampliamente necesarios para el aprendizaje experimentación y evaluación de lo que se quiera hacer en el laboratorio. Dichos elementos poseen características diferentes y esenciales dependiendo el trabajo a realizar.

Para eso se hace importante que el estudiante o quien vaya a trabajar en un laboratorio tengas los conocimientos previos sobre cómo se utilizan los elementos y que funciones tienen apoyándose en una teoría y un trabajo practico.

Este conocimiento sobre estos elementos tan esenciales se realizó en un parte teórica y práctica para poder evaluar cada uno de los elementos.

CONTENIDO

1. OBJETIVOS

2. MARCO TEORICO

3. DESARROLLO DEL LABORATORIO

4. ANALISIS DE RESULTADOS

5. CUESTIONARIO

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA

OBJETIVOS

Objetivo General:

-Conocer los elementos con los cuales se va a trabajar en el laboratorio de química pudiendo diferenciar sus características y funciones.

Objetivos específicos:

-Experimentar con los objetos para identificar y comprobar las funciones que cumplen cada uno de estos.

-Emplear los elementos de laboratorio para medir unidades básicas como volúmenes, longitudes y peso etc…

-Tener un buen uso de los elementos mediante un tratado especial según las propiedades de cada objeto de laboratorio.

-Identificar con cuales materiales se va trabajar con una mayor frecuencia .

MARCO TEORICO

Es necesario que antes de comenzar cualquier trabajo experimental, el alumno conozca el material que se utiliza. Cada uno de los materiales tiene una función y su uso debe ser acorde con la tarea realizar. La utilización inadecuada de este material da lugar a errores en las experiencias realizadas y aumenta el riesgo en el laboratorio.

Los materiales de laboratorio se clasifican de la siguiente forma

• Volumétrico: Dentro de este grupo se encuentran los materiales de vidrio calibrados a una temperatura dada, permite medir volúmenes exactos de sustancias (matraces, pipetas, buretas, probetas graduadas).

• Calentamiento o sostén: son aquellos que sirven para realizar mezclas o reacciones y que además pueden ser sometidos a calentamiento (vaso de precipitado, Erlenmeyer, cristalizador, vidrio de reloj, balón, tubo de ensayo).

• Equipos de medición: es un instrumento que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio por el que

se hace esta conversión. Ejemplos: balanza, pH metro, termómetro.

• Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio. Ejemplos: centrífuga, estufa, baño

Termostático, etc.

LECTURA DE VOLÚMENES

La superficie libre de los líquidos es horizontal, sin embargo se curva, generalmente hacia arriba, en contacto con las paredes del recipiente que los contiene formando un menisco (meni, del griego luna) cóncavo, como en el agua. Las lecturas se deben realizar en la parte inferior del menisco colocando el ojo al nivel del mismo para evitar errores de paralaje. Cuando el menisco es convexo (caso del mercurio sobre vidrio) la lectura debe hacerse por la parte superior.

DESARROLLO DEL LABORATORIO

En esta práctica de laboratorio se realizaron 2 practicas una de peso y otra de volumen para observar la precisión de algunos

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