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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA E INTERNACIONAL


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2016  •  Ensayos  •  2.230 Palabras (9 Páginas)  •  218 Visitas

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POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

INSTITUCION UNIVERSITARIA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA E INTERNACIONAL

        

I.  IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA        

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:                        MICROECONOMÍA

CÓDIGO DE LA ASIGNATURA:                        1802        

NÚMERO DE CRÉDITOS:                        3 

TIPO DE ASIGNATURA:                                   Teórico- Práctica

INTENSIDAD HORARIA:                4 Horas Semanales

ÁREA DE FORMACIÓN:                                     Profesional

CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN:                  Ninguno

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.

Estudio de la interacción de los agentes económicos en forma individual dentro de la esfera económica. Estudio del comportamiento del consumidor y el desenvolvimiento de la empresa en cada una de las formas de mercado buscando permanentemente la utilización óptima de los recursos productivos que conlleven la maximización de beneficios económicos y sociales.

III. LOGRO BÁSICO

Estudiar y comprender la conducta microeconómica del consumidor y del productor, desde los enfoques cardinalista y ordinalista partiendo de la base teórica de esquemas de competencia perfecta para poder analizar la realidad del sujeto económico en esquemas de competencia imperfecta.  

IVI. COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LA ASIGNATURA

Comprender e Interpretar las funciones de oferta y demanda, sus variables  y sus funciones.

Identificar los roles de productores y consumidores e importancia para las decisiones de los negocios.

Analizar el comportamiento de la empresa en el corto y largo plazo, distinguiendo los elementos que involucra en su proceso productivo y su incidencia en la toma de decisiones.

Aplicar los criterios de costos de producción desde el punto de vista económico y social en que incurre una empresa en un horizonte de tiempo y espacio para lograr la optimización de los recursos productivos.

Diferenciar e interpretar las diferentes clases de mercados determinando la cantidad a producir,  el precio y las posibles ganancias de una empresa del sector real  de la economía para confrontar la teoría microeconómica con la realidad nacional e internacional.

Promover  el trabajo en equipo para facilitar el análisis de optimización de recursos de las unidades productoras.

Desarrollar talleres que permita la confrontación de la teoría con la práctica y plantear conclusiones y recomendaciones.

Relacionar el estudio de la microeconomía con el pensamiento estratégico para enfrentar más fácilmente el cambio y la innovación.

 

V. RELACIÓN DE NÚCLEOS TEMÁTICOS

  1. Conceptos básicos de la ciencia económica
  2. Análisis microeconómico, funciones demanda y oferta
  3. Estudio de la conducta del consumidor
  4. Estudio de la conducta del productor
  5. Análisis de los costos de producción
  6. Análisis de los mercados de competencia perfecta e imperfecta

V. NÚCLEOS TEMÁTICOS

NÚCLEO TEMÁTICO 1.

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA CIENCIA ECONÓMICA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar los objetivos centrales y conceptos básicos de la ciencia económica.

Interpretar la problemática de la escasez y sus posibles efectos

Comprender los conceptos de frontera de posibilidades de producción, costo de oportunidad y su relación con la ley de los rendimientos marginales decrecientes.

Diferenciar entre la ventaja absoluta  y la ventaja comparativa.

EJES TEMÁTICOS:

  • Definiciones  de la ciencia económica.
  • Objetivos  de la economía.
  • Clasificación de las necesidades y de los bienes.
  • El principio de la escasez. Frontera de posibilidad de producción y el costo  

           de oportunidad. Ventaja absoluta y ventaja comparativa.

NÚCLEO TEMÁTICO 2.

ANÁLISIS MICROECONÓMICO, FUNCIONES  DEMANDA Y OFERTA

OBJETIVOS  ESPECÍFICOS:

Identificar las características y variables de la oferta y la demanda, para facilitar el análisis  de la determinación de los precios en el sistema de mercado bajo las condiciones de competencia.

Realizar los respectivos análisis gráficos y matemáticos de las funciones demanda y oferta, la determinación del equilibrio estático, la intervención del Estado mediante impuestos y controles de precios, y  su incidencia en el punto de equilibrio.

Comprender analizar y aplicar los conceptos de elasticidad precio de la demanda y de la oferta en el punto y en el arco, y relacionar estos conceptos con las funciones de ingreso total, medio y marginal.

Entender y comprender los conceptos de la elasticidad cruzada de la demanda y la elasticidad ingreso y su aplicación a nivel empresarial.      

EJES TEMÁTICOS:

  • La función demanda y la función oferta: Variables y cambios
  • Equilibrio del mercado (estático). Interpretación geométrica analítica y matemática.
  • Intervención del estado en la situación de equilibrio. Control de precios,       subsidios e Impuestos en el mercado de bienes y servicios. 
  • Elasticidad precio de la demanda, oferta medición y aplicación.
  • Elasticidad precio: Arqueada y puntual en la demanda y en la oferta. 
  • Relaciones de la elasticidad precio de la demanda con el ingreso total.
  • Elasticidad cruzada de la demanda: su importancia y su aplicación.
  • Elasticidad ingreso de la demanda: su importancia y aplicación.

NÚCLEO TEMÁTICO 3.

ESTUDIO DE LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Describir, identificar, clasificar e interpretar la teoría de la utilidad con sus respectivos supuestos y a partir de éstas deducir las curvas de indiferencia para poder determinar así el óptimo bienestar del consumidor.

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