DIARIO DE DOBLE ENTRADA SOBRE TEORIA EVOLUTIVA Y BIODIVERSIDAD
Enviado por uouiyu • 25 de Agosto de 2017 • Ensayos • 2.008 Palabras (9 Páginas) • 212 Visitas
DIARIO DE DOBLE ENTRADA SOBRE TEORIA EVOLUTIVA Y BIODIVERSIDAD
ABRAHAM DELFIN LERMA
Nombre del libro: Biología/ Biology volumen 1 Autor: Patricia Campos Bedolla Editorial: Limusa 2002 El principio de adaptación: pagina 63-66 Los trabajos de clasificación de Aristóteles: pagina 13-15 Darwin y la selección natural: pagina 54-58 Evolución, diversidad y adaptación: 60-62 | |
La teoría evolutiva y la biodiversidad son el resultado de la acción conjunta de procesos ecológicos y evolutivos del medio natural. | ¿Qué piensa sobre el contenido general de la lectura? Creo que los procesos para un gran descubrimiento como son los procesos de evolución de Darwin según Mayr (1985) ( Teoría de la evolución como tal, teoría de ascendencia común, teoría del gradualismo, teoría de la multiplicación de las especies y teoría de la selección natural) y biodiversidad nos han aventajado en decir en cómo son hasta ahora, como era su comportamiento de acuerdo al hábitat en el que se encontraba, su forma de vivir, de alimentarse, de convivir, y por supuesto la forma de clasificar a cada uno de ellos, ya sea por su forma o aspecto que se adaptaba, al igual que con la biodiversidad de acuerdo a su forma o característica particular que poseían. Pienso que la variedad de los seres vivos que habitan la tierra es producto de un proceso evolutivo. ¿De qué manera se vincula con sus experiencias, creencias, intereses, conocimientos previos? Para mí el conocer las diferentes tipos de teoría como las de Darwin/Wallace, Lamarck, Lyell, Linneo acerca de la evolución, cambia la forma de ver las cosas, ya que todos tratan de ver las cosas lo más simplificada y entendible acerca de como surgió el proceso evolutivo. Esta forma de observar a mí alrededor se vincula con la visión de la naturaleza así como la misma idea del cambio en la que se implica la evolución de los seres vivos y de la diversidad natural. Ya que las especies que pueblan la tierra proceden de otras especies distintas que existieron en el pasado, a través del proceso de una descendencia con modificaciones. Todo esto fue gracias a los conocimientos previos, ya que tendría que conocerse sus características fundamentales de acuerdo a su grupo biológico. En ello se trataba de proponer una serie de reglas para asignar a todos los seres vivos una etiqueta de género y especie, a otros su clasificación bien ordenada de acuerdo a sus afinidades, y lo cual a eso se le llamo forma de clasificación natural. Con tan solo pensar, ¿qué pasaría hoy si existieran los animales, plantas, seres vivos si no se les haya denominado una clasificación? ¿Sería todo igual? ¿Qué cambiaría? ¿Tendríamos la misma confianza en tocar a un animal salvaje o planta venenosa, si hasta hoy están domesticados o las plantas sirven de ornato? En ello se observa la integración de la sistemática en lo cual asigna campos de estudios como la taxonomía, evolución, ecología, biología geografía y la filosofía, ya que estas ramas sirven de apoyo en conocer cada una de las características que hoy en día sabemos acerca de las especies y de los seres vivos. ¿Las ideas tras la lectura se han fortalecido o han cambiado? De alguna forma, al leer el tema de teoría de la evolución y biodiversidad, las ideas cambian y refuerzas tu aprendizaje, ya que estas en constante cambio y puntos de vistas, se tornan diferencias y es allí cuando especulas tu propio criterio, de que la evolución es el cambio adaptativo de la sociedad en un medio organizado y la biodiversidad es el conjunto de especies y vegetales que viven en un medio determinado. Por ejemplo el principio de adaptación en los organismos se me hizo interesante, ya que estos poseen ciertas características, morfológicas, fisiológicas, de comportamiento que favorecen sus posibilidades de supervivencia y reproducción en ese medio. Y es aquí donde realmente surge todo. |
| ¿Estás de acuerdo con esos puntos? Estoy de acuerdo con estos puntos, ya que considero que son los más importantes para saber y entender el proceso de evolución de ciertas especies animales y vegetales. ¿Le ha causado sorpresa, perturbación, desconcierto o quiere saber más del tema? Como cada proceso, en algunos temas si causa asombro el saber de cómo fue evolucionando el hombre y ciertas especies vegetales, y la forma de clasificar cada uno con su forma y aspecto particular. Por ejemplo, Charles Darwin cuando hizo el recorrido científico y sus observaciones las publicó en su obra el origen de las especies por medio de la selección natural. Ya que la selección es la fuerza evolutiva que permite sobrevivir a los individuos más aptos y transmitir la información genética a su descendencia. Causa asombro como es que la teoría económica de Robert Malthus influyó en la obra de Darwin al proponer la lucha por la existencia. ¿Conoce si existen posiciones divergentes con la posición del autor? En algunos aspectos si, ya que en algunos conceptos y formas de ver las cosas influía la forma de adaptación, por ejemplo el autor definía como especie a un conjunto de poblaciones naturales capaces de reproducirse entre sí, aisladas de manera reproductiva de otros grupos, la especiación como la formación de especies a través de diferentes mecanismos, la adaptación como el mecanismo que permite a los organismos vivir tomando en cuenta las condiciones del medio y el neodarwinismo nace de aplicar la genética a la teoría de la selección natural y las variaciones hereditarias se deben a las mutaciones ¿De qué manera cambia su comprensión del autor? Toda manera de ver las cosas cambian, ya que no puedes saber si en verdad es cierto lo que dice el autor o se basa en teorías explicativas de antecesores. Por ejemplo Charles Darwin que por medio de observaciones y experimentos presento como argumento el hecho de la evolución, explicar adaptaciones complejas y características de los seres vivos: la selección natural. Proceso en el cual se explica la génesis, diversidad y adaptación de los organismos. ¿Qué similitudes o diferencias tienen con respecto a los planteamientos teóricos y prácticos de la lectura? Indudablemente la evolución es uno de los enigmas más apasionantes de la ciencia moderna, encontramos desde autores que confiesan una creencia en una casualidad cósmica inexplicable, hasta los que expresan la impresión de que se está manifestando una inteligencia universal. Una diferencia es la forma viva más compleja de la selección natural. Las diferencias entre lo teórico y práctico es que la mayoría que hicieron, charles Darwin, Lamarck, Alfred Russel y Wallace se complementaron y se ajustaron a ciertas teorías para explicar la existencia del pasado al presente. La diferencias que hubo fue en la publicación que ocasionó charles Darwin, algunos aceptaron sus propuestas, mientras que otros seguían defendiendo las ideas que sostenían la inmutabilidad de las especies. Darwin aportó importantes conocimientos para explicar la existencia y el significado de la evolución. Sin embargo, no se conocía las causas de variabilidad genética y no tenía los elementos suficientes para explicar la herencia. |
¿Dónde están los avances científicos que se deben a la teoría de la evolución? | ¿Por qué es importante esta pregunta? En ello se re refleja la importancia mutua que tiene la actualidad con lo pasado, ya que la biología ha avanzado en su casi totalidad de manera independiente a la evolución, con la excepción de la biología evolutiva. La biología molecular, la bioquímica y la fisiología, no han tomado en cuenta la evolución para nada". El Dr. Skell escribió: "Es el conocimiento de cómo funcionan estos organismos, y no las especulaciones sobre cómo podrían haber surgido hace millones de años, lo realmente esencial a los médicos, veterinarios, granjeros… ". En realidad, la teoría de la evolución impide los descubrimientos médicos. Si este es el caso, ¿por qué las escuelas y universidades enseñan la evolución como dogma indiscutible, robando así tiempo valioso de la biología experimental que sí beneficia a la humanidad? Lo realmente indiscutible es que se ve mejor observado la biología experimental y no la evolutiva. La mayoria de los avances científicos sobre la teoria de la evolución se encuentran en la genética y en la transfomacion de cada una de las especies en su forma taxonómica, fisiológica, estructural y en su adaptabilidad al medio. Es por eso que con el avance de la teoria de la evolución nos podemos dar cuenta desde el pasado de una especie o la actualidad del mismo. ¿Cuáles son las implicaciones de la pregunta en su vida profesional? Yo creo que las complicaciones serian el no poder adaptar una forma básica para entender los avances científicos de la teoría de la evolución, sino enfocarnos en cómo cambiar el proceso en algo experimental y que sea perceptible y homologado por especialistas. ¿Qué requieres para responderla? Para responderla se necesitarían pruebas básicas experimentales de que comprueben realmente que las teorías o hipótesis formuladas por investigadores sean desarrolladas o mejoradas con el fin de concretar la teoría de la evolución. |
| ¿Tiene alguna implicación en su vida profesional? En algunos casos pueda que implique dificultades para identificar ciertas características de los métodos de evolución, ya que tienes que identificar, su antepasado, origen, evolución, periodo de vivencia, adaptabilidad, características fenotípicas y genotípicas, filogenia del ser vivo o especie a analizar. ¿Le lleva a tener hacer cambios a su desempeño profesional? ¿Cuáles y porque? Yo creo que sí, porque todos los seres vivos están expuestos a cierta modificaciones en el entorno natural en el que viven y se trata de buscar el método más efectivo para su adaptabilidad y sobrevivencia. Puede que sea necesario la clasificación de los niveles jerárquicos, ya que hoy en la actualidad están en constante variación agentes mutágenos que pueden alterar una o más especies y mutarlas. Y es aquí donde entra la ingeniería genética a salvaguardar o a corregir si es que se pudiese esa alteración en algún futuro. |
¿Qué opina sobre la lectura y que implicaciones tiene en su vida profesional fundamentado en la teoría? Dar soluciones y preponer alternativas. La teoría de la evolución y biodiversidad extiende su influencia sobre todas las disciplinas biológicas. Esto se debe a que los conceptos evolutivos penetran en todos los conocimientos biológicos, de manera que es apropiado decir que la evolución es la esencia de la biología y biodiversidad parte fundamental de la vida en donde se originan las especies y seres vivos en un medio. Está demostrado que el ser humano y casi todas las demás especies que habitan el planeta han evolucionado en función de sus condiciones y necesidades por existir. Y el verdadero creacionismo no niega la evolución, pero muchísima gente cree de manera literal lo que lee en sus textos religiosos y no analizan que estos textos han sido adaptados a distintas sociedades y culturas, y también que han sufrido alteraciones para hacer más real lo que leen. Para mi punto de vista y vida profesional La teoría de la evolución es la teoría con mejor soporte y estructura de todas las teorías, hipótesis o meras especulaciones y creencias sobre el origen. Es una teoría que ha pasado por infinidad de revisiones y pruebas, de ahí que haya alcanzado su estatus de "teoría científica". Tal teoría será desechada cuando, desde el punto de vista científico (y no el religioso), sea insostenible o cuando surja una teoría que la reemplace a partir de la presentación de evidencias y experimentación más sólida. Mientras eso no pase, es lo mejor que tenemos. La solución es sustentarnos en la más creíble y la que tenga más acertaciones ante todas las demás y lo más sugerible es incorporar la dimensión social de los científicos que enunciaron la teoría de la evolución biológica, en tanto sujetos históricos, y también promover un pensamiento crítico y una toma de posición por parte de los investigadores respecto de los argumentos evolucionistas contemporáneos. 1. Reconocer los mecanismos biológicos involucrados en la evolución de los seres vivos. 2. Identificar el carácter histórico y social involucrado en la producción de la teoría de la evolución. 3. Producir un pensamiento crítico y una toma de posición respecto de los argumentos evolucionistas contemporáneos. |
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