Educacion Ambiental
Enviado por keidiaralu • 18 de Mayo de 2014 • 203 Palabras (1 Páginas) • 249 Visitas
SECUENCIA DIDACTICA
ESCUELA: _Gral. Hilario C. Salas CLAVE: _30EPR2001C_______ LOCALIDAD: _SOTEAPAN______
GRADO Y GRUPO: 2° “B” FECHA DE APLICACIÓN:________________________
ASIGNATURA BLOQUE I II III IV V TIPO DE PLANEACIÓN
Exploración de la naturaleza y la sociedad PROYECTO PLANEACIÓN DIARIA
CIENTIFICO TECNOLOGICO CIUDADANO
TEMA DEL BLOQUE: APRENDIZAJES ESPERADOS: ÁMBITO
Cuidado del planeta • Conoce las características generales de la nota informativa
• Identifica la función y las características del cartel publicitario, selecciona frases adjetivas para escribir mensajes persuasivos
• Identifica y corrige errores de concordancia de género y número
• Participa en acciones que contribuyen a mejorar el lugar en donde vive. LA VIDA
EL CAMBIO Y LAS INTERACCIONES
LOS MATERIALES
EL AMBIENTE Y LA SALUD
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
LA TECNOLOGÍA
COMPETENCIAS
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
• Aprecio de sí mismo de la naturaleza y la sociedad
CONTENIDOS
CONCEPTUALES: PROCEDIMENTALES: ACTITUDINALES:
• Nota periodística
• Noticia
• Reportero
• Información verídica
• lector • Redacción de una nota
• Trabajo en equipo
• Análisis crítico • Responsabilidad
• Disciplina
• Trabajo colaborativo
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO DESARROLLO CIERRE
1. Proyectar un video didáctico sobre el calentamiento global de acuerdo a su nivel
2. Dar fichas bibliográficas para que en el transcurso del video tomen notas informativas
3. Comentar media lluvia de ideas el video expuesto
4. Solicitar recortes, láminas y dibujos referentes al tema.
5. Mostrar diversos carteles e ir mencionando que identifiquen las características principales (título, palabras persuasivas, imágenes y los diversos tipos de letras y colores).
6. Formar equipos mediante una dinámica de integración
7. Elaboración del cartel con el material llevado, guiando la actividad
8. Exposición
EVALUACIÓN
Realizar una plenaria y elaborar una Rúbrica
RECURSOS TIEMPO
• Recortes
• Marcadores
• Laminas
• Proyector
• Hojas blancas
• Lápices
• Tijeras
• Pegamento 2 semanas
NOMBRE DEL PROFESOR OBSERVACIONES
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