Ensayo De Metodo Cientifico Y Sistema De Unidades

Universidad de las Américas

Laboratorio de Biología Celular

Guía de práctica N 4

CARRERA: Odontología SIGLA: FCS 103 N DE MATRICULA: 709405 NOMBRE: Vanessa Viera GRUPO N: 5

FECHA DE PRACTICA REALIZADA: 09-04-2014 FECHA DE ENTREGA: 16-04-2014

TEMA: Método científico y manejo del sistema internacional de unidades, formulas básicos y cálculos

OBJETIVOS: 1.- Analizar el método científico para aplicar en un ejemplo práctico.

2.- Realizar ejercicios acerca del sistema internacional de unidades.

3.- Realizar una disolución de cloruro de sodio

FUNDAMENTO TEORICO

Método: es el procedimiento utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. Las investigaciones científicas se rigen por el llamado método científico, basado en la observación y la experimentación, la recopilación de datos, la comprobación de las hipótesis de partida.

Ciencia: es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

Conversión: es la transformación del valor numérico de una magnitud física, expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado en otra unidad de medida de la misma naturaleza.

Temperatura: es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio o frío que puede ser medida con un termómetro. En física, se define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico, definida por el principio cero de la termodinámica.

Micra: El micrómetro es una unidad de longitud equivalente a una millonésima parte de un metro. Su símbolo científico es µm. Su nombre proviene del griego μικρός (micrós), neutro de μικρόν (micrón): pequeño.

Nanómetro: El nanómetro es la unidad de longitud que equivale a una mil millonésima parte de un metro (1 nm = 10-9 m). Comúnmente se utiliza para medir la longitud de onda de la radiación ultravioleta, radiación infrarroja y la luz.

Angstrom: es una unidad de longitud empleada principalmente para expresar longitudes de onda, distancias moleculares y atómicas, etc. Se representa por la letra sueca Å. Su nombre proviene del nombre del físico sueco Anders Jonas Ångström.

Experimentación: La experimentación, método común de las ciencias experimentales y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él

MATERIALES Y EQUIPOS

Mesa de trabajo

Infocus

Matraz aforado

Pipeta Pasteur

Cloruro de Sodio

Agua

Embudo

Diapositiva

Balanza

Varilla de agitación

Recipiente

100 ml de NaCl

METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO

Explicar acerca de los pasos del método científico y la experimentación ayudándonos de las diapositivas

Realizar varios ejercicios de conversación de unidades del sistema internacional

Utilizar la balanza para pesar 5.9 gramos de cloruro de sodio (soluto) colocados en un recipiente plástico

Colocar en un vaso de precipitación 100 ml de agua (solvente) mezclado con el cloruro de sodio

Mezclamos hasta que este uniforme con la varilla de agitación

Ayudarnos con el embudo para pasar esta mezcla a la matraz aforada que es un instrumento donde son más precisas las mediciones hasta que el cloruro de sodio con el agua alcancen los 100ml

ACTIVIDAD #1

METODO EXPERIMENTAL

Todas las prácticas de Laboratorio que realicemos se basan en el método experimental y, aunque sean experimentos sencillos, los fundamentos en los que basamos cada laboratorio son los mismos que seguiríamos para realizar un trabajo con miras a ser publicado en una revista científica. Estos fundamentos están basados en un conjunto de pasos que son:

1.- Definición del problema o fenómeno a analizarse

2.- Observación: lleva un registro ordenado y detallado de todo lo que observemos en el fenómeno

3.- Documentación: consulta todo lo que haya sido estudiado anteriormente respecto al fenómeno

4.-Formulacion de hipótesis: busca una explicación al comportamiento del fenómeno

5.- Experimentación: diseña un experimento reproducible cuyas variables estén controladas para que puedas medir las condiciones en las que sucede el fenómeno

6.- Conclusiones: analiza tus resultados y concluye las razones por las cuales llegaste a ellos.

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