Estrategia Didactica

LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE ll

SESION TRES

PRODUCTO TRES

ACTIVIDAD: 3

DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDACTICA CON ENFOQUE TRANSVERSAL.

INCLUIR EL PRINCIPIO DE TRANSVERSALIDAD CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION AMBIENTAL COMO EJE TRANSVERSAL DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS.

- DEBIDO A LOS DESASTRES NATURALES, CAPA DE OZONO, INUNDACIONES, SEQUIAS, DESLAVES, DEBIDO A QUE PONE EN PELIGRO LA ESPECIE HUMANA Y AL PLANETA EN GENERAL.

- LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL LA ESTAN RETOMANDO LA TOTALIDAD DE LAS CIENCIAS Y DE LA SOCIEDADES.

- ALGUNOS ORGANISMOS COMO LA UNESCO, PNUD Y PNUMA HAN INCLUIDO EL AMBIENTE COMO EJE TRANVERSAL DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS.

- LOS ART. 15, 127, 128 Y 107 DE LA CONSTITUCION DE VENEZUELA SUSTENTAN ESTA PROPUESTA DONDE LA EDUCACION AMBIENTALDEBE SER UN PROCESO SISTEMICO Y ORGANIZADO QUE INVOLUCRE TODAS LAS ASIGNATURAS Y SABERES EXISTENTES, QUE IMPRE4GNE TODO Y SE CONCIBA COMO UN EJE TRANSVERSAL.

EN BASE A ELLO SE PRESENTA UN EJEMPLO DE ESTRATEGIA CON ENFOQUE TRANSVERSAL

ASIGNATURAS TEMA Y CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA ACTIVIDADES

CIENCIAS NATURALES BLOQUE II: ¿COMO SOMOS Y COMO VIVIMOS LOS SERES VIVOS?

CAMBIAMOS CON EL TIEMPO Y NOS INTERRELACIONAMOS, POR LO QUE CONTRIBUYE A CAMBIAR EL AMBIENTE PARA CONSTRUIR UN ENTORNO SALUDABLE.

CONTENIDO: ¿POR QUE SOY PARTE DEL AMBIENTE Y COMO LO CUIDO? IDENTIFICA QUE ES PARTE DEL AMBIENTE Y QUE ESTE SE CONFORMA POR LOS COMPONENTES SOCIALES, NATURALES Y SUS INTERACCIONES.

PRACTICA ACCIONES DE CONSUMO SUSTENTABLE CON BASE EN LA VALORACION DE SU IMPORTANCIA EN LA MEJORA DE LAS CONDICIONES NATURALES DEL AMBIENTE Y LA CALIDAD DE VIDA. COMPRENSION DE FENOMENOS

Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERPECTIVA CIENTIFICA ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS.

GEOGRAFIA TEMA: LA TIERRA Y SU NATURALEZA.

CONTENIDO: IMPORTANCIA DE LA DINAMICA DE LAS AGUAS OCEANICAS PARA LAS CONDICIONES DE VIDA EN LA TIERRA. DISTINGUE LA IMPORTANCIA DE LA DISTRIBUCION Y LA DIMANICA DE LAS AGUAS OCEANICAS PARA LAS CONDICION DE VIDA EN LA TIERRA. VALORACION DE LA DIVERSIDAD NATURAL.

FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE II

TEMA: TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS ETICOS PARA UN FUTURO MEJOR.

CONTENIDOS: PORQUE ES IMPORTANTE QUE MIS ACCIONES SEAN CONGRUENTES CON LO QUE PIENSO

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