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FORMACIÓN CIUDADANA


Enviado por   •  14 de Junio de 2012  •  63.946 Palabras (256 Páginas)  •  826 Visitas

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UNIVERSIDAD DE ANTIQUIA

Vicerrectoría de Docencia

FORMACIÓN CIUDADANA

GUIA DEL CURSO

Información general

El curso de Formación Ciudadana y Constitucional te es ofrecido de una manera un poco diferente a la que te encuentras acostumbrado en la universidad, por esta razón hemos elaborado esta guía para contarte en que consiste el curso y cómo será su metodología de trabajo. Hemos desarrollado un proceso donde tú has constituido el centro alrededor del cual ha girado la investigación en busca de un modelo pedagógico que te permita mayores logros y autonomía en el aprendizaje. Como resultado de esta labor te ofrecemos una serie de materiales a los cuales puedes acceder por diferentes medios y una metodología que esperamos te resulte agradable y te permita disfrutar de una mayor libertad en tu proceso de aprendizaje. Además te invitamos a que formes parte de nuestro equipo y te animes a ayudarnos a evaluar la calidad y eficiencia de la propuesta que te ofrecemos, estamos dispuestas a escucharte, a atender tus inquietudes y a hacer los ajustes necesarios para el éxito de esta experiencia.

Objetivos

• Propiciar una reflexión sobre el papel de la norma en la regulación de las relaciones sociales y en la solución de los conflictos, y sobre la incidencia de la Constitución Política en la vida cotidiana del ciudadano.

• Generar actitudes favorables a la construcción de una sociedad civil y a la participación de los ciudadanos en los asuntos públicos.

Temas

1. Estado y Derecho

2. La Constitución

3. Principios fundamentales constitución del 91

4. Control Constitucional y Procedimientos de reforma constitución

5. Estructura y organización del Estado

6. Régimen económico y de hacienda publica

7 . Derechos y mecanismo de protección

8 . Mecanismos de participación

Metodología

Este curso ha sido diseñado en una modalidad semipresencial, es decir, tú harás un seguimiento individual o en grupo de las actividades propuestas a través de las guías de aprendizaje. En dicha guía se hace una propuesta de trabajo apoyada en tres tipos de materiales educativos: el sitio Web, la serie de televisión y la serie de radio. La autonomía que tengas con el conocimiento es la base sobre la cual se desarrolla el curso. Deberás seguir los materiales y realizar las actividades propuestas, pues es a través de esto que proponemos el logro de las metas y al mismo tiempo, servirá para realizar un seguimiento y evaluación de tus aprendizajes con el fin hacer los ajustes que sean necesarios.

La comunicación tendrá dos modalidades: presencial y vía Internet. La comunicación vía Internet se desarrollará a través del correo electrónico, la cartelera de la página en la cual se estará actualizando semanalmente la información y el cronograma. Además, se realizará un foro permanente en el que se proponen interrogantes, se mantienen debates y discusiones, y se retroalimenta la participación de los estudiantes. La comunicación presencial, consistirá en asesorías a solicitud de los estudiantes y en seis encuentros presenciales, en los cuales se realizará la socialización de actividades propuestas.

Descripción de materiales

Con el fin de facilitarte el acercamiento a los contenidos y al significado de la Constitución y con miras a generarte nuevas actitudes políticas, de manera particular aquellas que favorecen la tolerancia, la participación ciudadana en los asuntos públicos y el manejo pacífico de los conflictos; la Universidad de Antioquia ha diseñado este curso con el apoyo de tres tipos de materiales educativos: un sitio Web, una serie de televisión y una serie de radio. Estos tienen como función central servir de mediadores en diferentes momentos dentro del proceso enseñanza aprendizaje para motivar y despertar tu interés, facilitarte la conexión de los conceptos con la cotidianidad, mediar en la construcción de conceptos, ilustrar los contenidos temáticos, apoyar tu evaluación y seguimiento y favorecer la interacción con tus iguales y con tu profesora.

Serie de televisión Estar juntos

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Consiste en una serie argumental de quince capítulos con una duración de media hora cada uno. Se desarrolla a partir de las situaciones que viven un grupo de estudiantes universitarios que deciden vivir juntos en una residencia estudiantil. Consta además de una sección final de cinco minutos en la que un experto invitado conceptualiza acerca del tema tratado. Los capítulos ponen en circulación diversos contenidos del curso que tienen que ver específicamente con el papel de la norma en la regulación de las relaciones sociales y en la solución de conflictos, la incidencia de la Constitución Política en la vida cotidiana de este grupo de estudiantes y especialmente, la incidencia y valor del cumplimiento de algunos derechos humanos fundamentales para el sano desenvolvimiento de la convivencia.

El objetivo central de la serie de televisión es acercarte a estas temáticas a través de situaciones que pueden ser de tu cotidianidad y ofrecerte modelos de identificación positivos que te generen actitudes favorables para la construcción de una sociedad civil y para que tengas una mayor participación ciudadana.

Serie de radio Estar juntos

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Consiste en quince capítulos de media hora cada uno, en los que se intercala la participación de un experto hablando sobre una temática de la Constitución, con unas puestas en escena en las que se desarrollan pequeñas situaciones cotidianas que se viven en la ciudad (colegios, calles, buses, el centro, taxis, los centros comerciales etc.) y que tienen relación con la temática tratada, las cuales son regularmente introducidas por “Callejas” un reportero que participa en la realización del programa y por la presentadora del programa. Finalmente, se introduce la sección “voces del pasado” donde se escucha el registro sonoro de alguna personalidad distinguida del país que haya participado en las conferencias del paraninfo de la Universidad

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