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FUNCIONES VITALES: Respiración, Nutrición, Circulación Y Excreción


Enviado por   •  10 de Octubre de 2018  •  Trabajos  •  2.353 Palabras (10 Páginas)  •  572 Visitas

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CIENCIAS NATURALES

TEMA: FUNCIONES VITALES: Respiración, Nutrición, Circulación Y Excreción

PRIMERA ETAPA: PUNTO DE PARTIDA

ACTIVIDADES

  • ¿En qué consisten y cuál es la importancia de las siguientes funciones de los seres vivos?

R/

  • NUTRICIÓN: La nutrición consiste en tener equilibrados nuestros nutrientes con una alimentación sana. La nutrición es el modo de vida saludable para evitar y aliviar muchas enfermedades.

  • IMPORTANCIA: Su importancia es que nos ayuda a mantener una nutrición equilibrada y los nutrientes equilibrados. Es importante porque con una buena alimentación tendremos un buen funcionamiento de nuestro organismo, y evitaremos así enfermedades peligrosas como la obesidad y la anorexia.

  • RESPIRACIÓN: Es un proceso involuntario y automático que realiza nuestro organismo para absorber el oxígeno del aire y expulsar el dióxido de carbono.
  • IMPORTANCIA: La importancia de la respiración es mucho más que llevar oxígeno a los pulmones y eliminar dióxido de carbono. La inhalación nos sirve para oxigenar cada célula y la exhalación nos ayuda al drenaje linfático y desintoxica al organismo. Su importancia es que nos ayuda a que nuestro organismo funciones y también cuando realizamos los ejercicios de inhalación y exhalación el organismo absorbe y elimina.
  • CIRCULACIÓN: La circulación consiste en transportar sangre a todo el organismo.

Consiste en el transporte de sus sustancias para que un organismo realice sus actividades vitales.

  • IMPORTANCIA: Su importancia es que ayuda a los músculos  a transportarles sangre para que pueda realizar sus funciones vitales.

  • EXCRECIÓN: La excreción consiste en eliminar sustancias que nuestro organismo no necesita por medio de las glándulas sudoríparas y el sistema urinario.
  • IMPORTANCIA: Su importancia es que si no la utilizáramos nuestro cuerpo se acumularía de residuos  y nos causaría la muerte debido a la intoxicación.
  • ¿Por qué se dice que, sin la presencia de las plantas, los seres vivos que tomamos oxígeno para llevar a cabo nuestra respiración no podríamos vivir?

R/Se dice que las plantas nos dan aire ya que durante el día las plantas producen más oxigeno del que consumen ya que la fotosíntesis es más intensa, y toman del aire más dióxido de carbono del que producen. No podríamos sobrevivir sin ellas ya que las plantas producen oxigeno gracias a la fotosíntesis.

  • ¿las plantas respiran igual que nosotros?

R/No ya que ellas no contienen pulmones y tampoco contiene nariz que es lo que usualmente nosotros requerimos para dar oxígeno a nuestro organismo, y ellas respiran por medio de sus hojas.

SEGUNDA ETAPA: INVESTIGACION

¿Qué es una función vital?

¿Cuáles son las funciones vitales?

¿En qué consiste cada una?

Una función vital es el proceso o función que todo ser vivo realiza como la nutrición, la interacción y reproducción.

Las funciones vitales son 6: Nacer, crecer hasta el estado adulto, alimentarse, respirar, reproducirse y adaptarse al medio en el que viven. A esta última también se le llama "relacionarse", pero no confundir este término con la relación entre seres vivos, relacionarse, en este caso, significa que se relacionan con el medio en el que viven adaptándose a él.

Las 3 principales funciones son : nutrición, reproducción y relación

  1. NACER
  2. CRECER

  1. NUTRICION:
  • ALIMENTARSE
  • RESPIRAR
  • EXCRECION
  • CIRCULACION
  1. REPRODUCIRSE
  • Reproducción sexual
  • Reproducción asexual
  1. RELACIONARCE
  1. NACER: Los animales, por ejemplo, nacen de huevos (ovíparos), otros directamente de la madre (vivíparos) y otros directamente de la madre pero en su interior, el embrión se desarrolla dentro de un huevo (ovovivíparos). Los Vegetales o plantas pueden nacer por esporas o por semillas y por ejemplo los hongos siempre a partir de esporas. Algunos seres vivos unicelulares se reproducen por bipartición (se parte la célula).
  2. CRECER: Todos los seres vivos crecen hasta que llegan a su estado de adultos. Para crecer transforma el alimento en materia propia. Esta propiedad también les permite reparar heridas y renovar partes envejecidas que mueren.
  3. ALIMENTARSE: Necesitan alimentarse para obtener la materia y la energía que necesitan para vivir. Esta función también se puede llamar Nutrición. Tenemos dos tipos de alimentaciónAutótrofos: Aquellos seres vivos que son capaces de elaborar su propio alimento, las plantas y Heterótrofo: Dependen de otros organismos para la nutrición, por ejemplo los hongos, los animales, etc.
  4. RESPIRAR: La respiración es el proceso que consiste en obtener el oxígeno para el cuerpo y la expulsión de dióxido de carbono. Los peces tienen respiración branquial, por donde absorben el oxígeno del agua, las plantas respiran a través de su superficie (hojas), los seres humanos y los anfibios respiramos por medio de los pulmones y los insectos por las tráqueas.
  5. EXCRECION: Es la eliminación de sustancias a través del cuerpo. En el ser humano eliminamos sustancias por medio de la orina y la materia fecal.
  6. CIRCULACION: Es el transporte de sustancias a través del cuerpo. Los ejemplos más comunes de circulación es el sistema circulatorio. Este sistema es por donde viajan las sustancias que produce el ser vivo.
  7. REPRODUCIRSE: Hay varias formas diferentes de reproducción. La forma más conocida es la reproducción sexual, en la que las células sexuales de un individuo de sexo masculino se unen a las de un individuo de sexo femenino. A veces un mismo individuo puede ser macho y hembra, en tal caso hablamos de hermafroditas (muchos vegetales lo son). El otro tipo de reproducción es la Asexual, en la que a partir de una porción de individuo se puede desarrollar otro individuo completo, idéntico a él (ejemplo los esquejes de plantas).
  8. RELACIONARCE: Para no confundirnos, esta propiedad hace referencia a que los seres vivos se adaptan al medio en el que viven. Todos los seres vivos respondemos a los estímulos externos, aunque de diferentes maneras. Por ejemplo, si hace frio nos abrigamos. Conclusión los seres vivos recibimos información del medio que nos rodea y respondemos a esa información de la manera más adecuada para sobrevivir.
  • ¿en qué consiste la fotosíntesis?

R/La fotosíntesis consiste en la fabricación de alimentos por medio de la luz, a partir del agua, las sales minerales y el dióxido de carbono, desprendiendo oxígeno. Se realiza durante el día porque es imprescindible para que se realice la luz del Sol.

La fotosíntesis tiene lugar en las hojas. El tallo lleva a las hojas la savia bruta y recoge la savia elaborada.

  • ¿cuál es la diferencia entre digestión mecánica y digestión química?

R/La diferencia entre digestión mecánica y química es que la mecánica solo fragmenta los alimentos. La digestión química produce cambios en la composición química del alimento.

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