Física y medición (Problemas tomados del libro de (Serway & Jewett Jr., 2008). Ejercicio # 5
Enviado por whriosa • 15 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 2.667 Palabras (11 Páginas) • 363 Visitas
TRABAJO COLABORATIVO UNO
FISICA GENERAL
APORTE DOS
Por
ADRIANA ESTEFANIA CABRERA -1087417381
TUTOR
GILMA PAOLA ANDRADE TRUJILLO
Grupo
100413_171
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERA
SEPTIEMBRE DE 2015
INTRODUCCION
De acuerdo a la metodología y pensum académico establecido por la universidad a distancia, el aporte individual y grupal producto del conocimiento adquirido en el estudio de la Unidad 1, el grupo colaborativo 1 de la asignatura Física General ha planteado, desarrollado y demostrado algunos ejercicios componentes de la temática contenida de la unidad 1, a saber:
Tema 1: Fisca y Mediciones
Tema 2: Movimiento en una Dimensión
Tema 3: Vectores
Tema 4: Movimiento en dos Dimensiones
Tema 5: Leyes del movimiento
Los cuales fueron trabajadas por cada miembro del grupo de acuerdo a la rúbrica propuesta por el director del curso, teniendo como resultado trabajo en equipo e interacción de la temática estudiada en este periodo.
OBJETIVOS
- Cumplir con el procedimiento y/o metodología para la evaluación del conocimiento adquirido
- Plantear el problema, desarrollar y presentar individualmente y en equipo dando la posibilidad de compartir el conocimiento y a la vez recibir retroalimentación de los demás compañeros
- Enriquecer el conocimiento, resolviendo inquietudes a aplicando no solo durante esta etapa de estudio sino entiendo aún más el porqué de los fenómenos que a diario están en contacto con los sentidos.
- interactuar con los compañeros de forma dinámica para que cada uno participe en el desarrollo de los ejercicios.
Solución de ejercicios
Tema 1: Física y medición (Problemas tomados del libro de (Serway & Jewett Jr., 2008).
Ejercicio # 5
Encuentre el orden de magnitud del número de pelotas de tenis de mesa que entrarían en una habitación de su casa (sin estrujarse). En su solución, establezca las cantidades que midió o estimó y los valores que tomó para ellas.
Para desarrollar este punto se debe conocer el volumen de la habitación y el volumen de las pelotas de tenis, para calcular el número de pelotas que caben en la habitación.
Que es Volumen: Es una magnitud escalar 2 definida como la extensión en tres dimensiones de una región del espacio. Es una magnitud derivada de la longitud, ya que se halla multiplicando la longitud, el ancho y la altura; desde un punto de vista físico, los cuerpos materiales ocupan un volumen por el hecho de ser extensos.
- Volumen de la Habitación:
Volumen de cubo= largo*ancho*alto= m3
Largo = 3m
Ancho= 3.5m
Alto= 2.3m[pic 2]
V= 3*3.5*2.3= 24.15 m3
Volumen de la habitación es de 24.15 m3
- Volumen de las Pelota Tenis:
DIAMETRO 68,58mm
[pic 3]
Volumen de una esfera: v=(4/3)* π* r3
π=3,141621
r=radio de la pelota
Diámetro pelota es 68,58 mm
Radio de pelota es dividir el diámetro en dos para saber radio, para calcular el volumen de la pelota.
34.29 mm = 0,03429m
V= (4/3)* π* (0,03429) ^3
V =0,000168885 m3
Volumen de la pelota de tenis: 0,000168885 m3
- Con toda esta ya se puede calcular el número de pelotas que caben en la habitación.
- Numero Pelotas= Volumen de la Habitación/Volumen Pelotas La unidad de medida del volumen se da en M3.
N.P= 24.15 m3 /0,000168885 m3 =142996,7137 m3
Calculamos el valor relativo: 142996,7137 m3 = 100000 m3
Convertimos el valor relativo a notación científica para calcular el orden de la magnitud.
100000 m3 = 1*10^5
Por lo anterior podemos concluir por el orden de magnitud calculado en la habitación pueden caber unas cien mil pelotas de tenis.
Tema 2: Movimiento en una dimensión (Problemas tomados del libro de(Serway & Jewett Jr., 2008). [pic 4]
Ejercicio #7
Un carro es empujado a lo largo de una pista horizontal recta.
- En cierta sección de su movimiento, su velocidad original es Vxi = +3 m/s y experimenta un cambio en velocidad de ∆vx = +4 m/s.
¿En esta sección de su movimiento aumenta su velocidad o frena?
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