Guias Circuitos Electricos

Guía de Circuitos Simples I

(E.C.B.I)

Integrantes:_________________________________________________ Curso: 6°Año Básico

Aprendizaje Esperado:

Construir y comprender el funcionamiento de un circuito eléctrico.

A.E. Conceptual: Distinguir los componentes de un circuito y sus funciones.

A.E. Procedimental: Diseñar y construir un circuito eléctrico simple.

A.E. Actitudinal: Valorar el uso adecuado de un circuito eléctrico para evitar accidentes en el hogar.

1-ETAPA DE FOCALIZACION.-

PROBLEMA PLANTEADO:

¿POR QUÉ CREES QUE SE PUEDE ENCENDER UNA LAMPARA?

LOS ALUMNOS PLANTEAN SUS IDEAS ( 4) SOBRE EL PROBLEMA planteado:

1.- Porque esta enchufado

2.- Porque en mi casa hay luz

3.- Porque está colgado a los cables eléctricos.

4.- Porque le llega corriente a través de un circuito.

Preguntas motivadoras

¿Qué es lo primero que piensas cuando te hablan de circuito?

¿Y si le añadimos eléctrico?

Se les solicita a los estudiantes que formen grupos de cuatro personas y dibujen en sus cuadernos cómo se imaginan un circuito eléctrico, para luego darlo a conocer y comentar en su grupo.

2-Experimentación.

Plantear una hipótesis para solucionar el problema planteado.-

Hipótesis: Creemos que la ampolleta se enciende, porque posee cables y eso permite que traspase el flujo de energía del enchufe hasta ella.

Variable independiente: Electricidad

Variable dependiente: Ampolleta (lámpara)

Materiales:

Cables de cobre forrado con plástico.

Tijera.

Base de madera o plumavit.

Ampolleta de linterna (1.5 voltios).-

Batería de 6 voltios.-

Interruptor o clip.

Instrucciones:

_Escojan el bosquejo más apropiado para construir un circuito eléctrico simple.

_Reúnan los materiales solicitados y construyan sus circuito eléctrico simple.

3-Reflexión

A partir de lo experimentado los estudiantes validan sus hipótesis.

Contrastan los diferentes tipos de circuitos eléctricos realizados, por los diversos grupos de trabajo en el curso.

Completan la siguiente tabla, justificando sus respuestas.

Funciona

Si o no Justificación Dibuja tu circuito

Eléctrico

4-Aplicación

Una vez validada la hipótesis se analizan los resultados para ser llevados a su vida cotidiana. De esta manera plantearles nuevos desafíos y ampliar su conocimiento sobre los diferentes tipos de circuitos eléctricos que existen.

Nuevas interrogantes

¿Cómo conectarías dos lámparas para que estas funcionaran?

¿Cómo crees tú que están conectados

...