La Formación Científica básica
Enviado por SARITACRUZ • 2 de Julio de 2013 • 231 Palabras (1 Páginas) • 475 Visitas
La formación científica básica
La propuesta didáctica tiene como principal propósito desarrollar en los alumnos la Formación científica básica, es por eso que me baso en el enfoque didáctico del programa de estudio 2011 de la educación básica ya que tiene una orientación a dar a los alumnos una formación científica básica a partir de una metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de aprendizaje; este enfoque demanda:
• Abordar los contenidos desde contextos vinculados a la vida personal, cultural y social de los alumnos, con el fin de que identifiquen la relación entre la ciencia, el desarrollo tecnológico y el ambiente.
• Estimular la participación activa de los alumnos en la construcción de sus conocimientos científicos, aprovechando sus saberes y replanteándolos cuando sea necesario.
• Desarrollar, de manera integrada, los contenidos desde una perspectiva científica a lo largo de la educación básica, para contribuir el desarrollo de las competencias para la vida, al perfil de egreso y a las competencias específicas de la asignatura.
• Promover la visión de la naturaleza de la ciencia como construcción humana, cuyos alcances y explicaciones se actualizan de manera permanente. (SEP, 2011, pp.21-22).
La formación científica básica implica que los jóvenes amplíen de manera gradual sus niveles de representación e interpretación respecto de fenómenos y procesos naturales, acotados en profundidad por la delimitación conceptual apropiada de su edad, en conjunción con el desarrollo de habilidades, actitudes y valores.
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