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Leccion Evaluativa Fisica


Enviado por   •  1 de Mayo de 2013  •  4.339 Palabras (18 Páginas)  •  510 Visitas

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Act. 4: Lección evaluativa unidad 1.

Esta es una lección de 1 puntos. Usted ha obtenido 1 punto(s) sobre 1 hasta ahora.

Para medir el período de un péndulo, se utiliza un reloj que aprecia décimos de segundo. Se realizaron diez medidas, obteniéndose los siguientes datos:

1.7, 1.2, 1.3, 1.4, 1.7, 1.8, 1.7, 1.5, 1.7, 1.2. El período del péndulo expresado correctamente es:

Su respuesta :

1,5 ± 0.2 s

Correcto!

Esta es una lección de 0 puntos. Usted ha obtenido 0 punto(s) sobre 0 hasta ahora.

Para medir el período de un péndulo, se utiliza un reloj que aprecia décimos de segundo. Se realizaron diez medidas, obteniéndose los siguientes datos:

1.7, 1.2, 1.3, 1.4, 1.7, 1.8, 1.7, 1.5, 1.7, 1.2. El período del péndulo expresado correctamente es:

1,5 ± 0.02 s

1,5 ± 0.1 s

1,5 s

Dados los vectores a = 8u, en la dirección Norte y b = 6u en la dirección este, la magnitud del vector suma es:

Su respuesta :

10u

Correcto

Act. 4: Lección evaluativa unidad 1.

Esta es una lección de 9 puntos. Usted ha obtenido 9 punto(s) sobre 9 hasta ahora.

La longitud de la carretera Bogotá-Villavicencio es aproximadamente de 120Km. Simultáneamente, a las 10 a.m. salen del terminal de transporte de Bogotá, un bus y un taxi, hasta Villavicencio. El bus no se detiene en ningún momento y llega a su destino a la 1 p.m. El taxi se detiene mientras sus pasajeros toman onces, sin embargo llega simultáneamente junto al bus a la 1 p.m.

Esto significa que la rapidez media de los dos medios de transporte es 60Km/h. Lo que quiere decir que si se mantiene la velocidad constante, cualquier medio gastará las mismas tres horas en su recorrido.

Falso.

Verdadero

La longitud de la carretera Bogotá-Villavicencio es aproximadamente de 120Km. Simultáneamente, a las 10 a.m. salen del terminal de transporte de Bogotá, un bus y un taxi, hasta Villavicencio. El bus no se detiene en ningún momento y llega a su destino a la 1 p.m. El taxi se detiene mientras sus pasajeros toman onces, sin embargo llega simultáneamente junto al bus a la 1 p.m.

Esto significa que la rapidez media de los dos medios de transporte es 60Km/h. Lo que quiere decir que si se mantiene la velocidad constante, cualquier medio gastará las mismas tres horas en su recorrido.

Su respuesta :

Falso.

Correcto. Puesto que la velocidad media es de 40Km/h

Act. 4: Lección evaluativa unidad 1.

Esta es una lección de 9 puntos. Usted ha obtenido 9 punto(s) sobre 9 hasta ahora.

La longitud de la carretera Bogotá-Villavicencio es aproximadamente de 120Km. Simultáneamente, a las 10 a.m. salen del terminal de transporte de Bogotá, un bus y un taxi, hasta Villavicencio. El bus no se detiene en ningún momento y llega a su destino a la 1 p.m. El taxi se detiene mientras sus pasajeros toman onces, sin embargo llega simultáneamente junto al bus a la 1 p.m.

Esto significa que la rapidez media de los dos medios de transporte es 60Km/h. Lo que quiere decir que si se mantiene la velocidad constante, cualquier medio gastará las mismas tres horas en su recorrido.

Falso.

Verdadero

Esta es una lección de 11 puntos. Usted ha obtenido 11 punto(s) sobre 11 hasta ahora.

Un automóvil viaja con una velocidad promedio de 80 Km/h, esta magnitud expresada en unidades del S.I., es equivalente a:

Su respuesta :

22,22 m/s

Correcto

Esta es una lección de 10 puntos. Usted ha obtenido 10 punto(s) sobre 10 hasta ahora.

Un automóvil viaja con una velocidad promedio de 80 Km/h, esta magnitud expresada en unidades del S.I., es equivalente a:

28,8 m/s

288 m/s

2,2 m/s

22,22 m/

Act. 4: Lección evaluativa unidad 1.

Esta es una lección de 11 puntos. Usted ha obtenido 11 punto(s) sobre 11 hasta ahora.

Dinámica y Estática.

Fuerzas.

En nuestro diario vivir realizamos fuerzas continuamente, cuando apretamos tornillos, cuando empujamos o cambiamos de sitio un objeto; a mayor escala las fuerzas también son de gran importancia, los planetas giran alrededor del sol gracias a la fuerza que éste ejerce sobre los planetas.

Así podemos decir que una fuerza es la causa capaz de cambiar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo o hasta deformarlo.

La unidad estándar de la fuerza es el Newton ( N ). La masa se debe medir en kilogramos ( k g) y la aceleración en , por lo cual: .

Un newton es la fuerza requerida para mover un kilogramo de materia a una aceleración de 1 metro

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