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Modulo 3 Metodología 1


Enviado por   •  17 de Febrero de 2014  •  549 Palabras (3 Páginas)  •  2.383 Visitas

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1.-Explique la importancia de una buena planificación de la investigación.

Una buena planificación del tema a investigar te ayudara a tener mejor orientación, mejor guía, el proceso es más viable y así sentirás interés por el tema y el resultado final será el espejo del tema estudiado. Aplicando todos los pasos para hacer una investigación tendrás durante el proceso la facilidad de hacer un trabajo genuino y con mucha calidad.

2.-Explique en qué consiste la recopilación de los datos.

Consiste en tener todos los materiales concernientes al tema de investigacion antes de empesar con este.

3.-Explique la importancia del esquema o guion para la realización de la investigación.

Es importante porque constituye la estructura fundamental del trabajo de investigación. Es lo que sirve de guía en el proceso de investigación y son de gran ayuda para la selección de la bibliografía.

4.-Seleccione un tema general y delimítelo en lo geográfico y el tiempo.

-El desempleo.

-Desempleo en republica dom. Estre los años 2010-13

-Desempleo en santo domingo en los años 2010-13

5.- ¿Por qué es importante la revisión de la literatura?

Constituye la fuente más idónea para seleccionar los temas de investigación que cumplan con los requisitos de la investigación. Permite determinar las posibles fuentes que se consultaran durante el trabajo de investigación.

6.-Establezca diferencia entre meta y objetivo.

Meta: es un pequeño odjetivo a acanzar, que nos ayudara a tener nuestro odjetivo general

Objetivo: es una especie de guia que tenemos que seguir para conseguir lo que deseamos

7.-Seleccione un tema de investigación y elabore un objetivo general y dos específicos.

Tema de investigación:

Desempleo en republica. Dom.

Objetivo general:

Crear un plan de accion para reducir el desempleo

Objetivos específicos:

1. crear nuevas fuentes de empleo, que ayuden a los desempleados a conseguir trabajo

2. mejorar la educacion basica en las escuela y la educacion tecnica.

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