Planificacion anual. Cambios en humanos
Enviado por pioja7575 • 15 de Abril de 2018 • Prácticas o problemas • 481 Palabras (2 Páginas) • 122 Visitas
SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1.
E.P N°1 “ JOSÉ MANUEL ESTRADA.”
ÁREA: Ciencias Naturales.
AÑO: 2° “A” – “B” y “C”
DOCENTES: Gabriela Santía - Adela Verminetti – Judith Cardoso
TIEMPO: marzo - abril
TEMA : Cambios en humanos.
PROPÓSITOS:
- Utilizar los contenidos abordados en esta secuencia para ponerlos en práctica en su vida cotidiana.
- Aprender a querer y cuidar su cuerpo.
- Comprometerse en campañas concientización.
Núcleos | Subnúcleos | Contenidos | Situaciones de enseñanza | Modos de conocer |
Seres vivos: cambios en humanos. | Cambios desde el nacimiento hasta la edad actual.
Cambios en los niños a lo largo del año.
Cambios en las personas a lo largo de la vida. | Cambios físicos, cambios en los gustos e intereses personales, desarrollo de la autonomía para realizar las actividades cotidianas.
Cambios físicos en la talla, el tamaño de las manos y los pies y en la dentición. Cuidados para alcanzar un buen crecimiento. Cuidado de los dientes.
Diferentes etapas en la vida de las personas: cuando somos bebes, niños, adolescentes, adultos y ancianos. Cambios físicos y en las actividades.
| Intercambiar ideas sobre los cambios en los gustos e intereses desde que eran pequeños hasta la edad actual. Observar objetos para obtener información sobre los cambios y permanencias en relación con modos de desplazarse, de alimentarse, de vestirse, actividades que realizaban, cuidados. Leer y sistematizar datos sobre el crecimiento y el desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta la edad actual. Realizar observaciones, mediciones y registros de la talla, el tamaño de las manos y de los pies. Organizar los datos correspondientes a cada medición de la talla. Analizar comparativamente los datos en ambas mediciones. Establecer relaciones entre los datos y la fecha de nacimiento y elaborar conclusiones sobre la independencia de la edad y la altura. Buscar información mediante la lectura de textos acerca de los cambios en la boca durante este periodo de la vida. Formular preguntas para realizar una entrevista a un odontólogo sobre los cambios en la dentición y los cuidados referidos a la salud bucal. Organizar en un folleto la información recolectada de la entrevista y de la investigación en textos para realizar una campaña preventiva ( piojos- caries) | Formulación de anticipaciones y preguntas. Búsqueda de información mediante la lectura de textos. Observación de imágenes y videos. Observación y descripción de objetos. Registro y organización de la información en cuadros. Producción de informes sencillos. Organización de la información en folletos. |
Evaluación:
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