Proyecto Plan Mejoras

FUNDAMENTACIÓN

La nueva escuela secundaria tiene como propósito central lograr la inclusión de todos los jóvenes respetando características sociales, culturales y etarias, con el fin de que éstos culminen la educación obligatoria, asegurando los conocimientos y herramientas necesarias para continuar sus estudios en el nivel superior, insertarse en el mundo laboral y fortalecer su formación como ciudadanos críticos capaces de participar activamente dentro de la sociedad.

La escuela debe garantizar la permanencia de los alumnos en el sistema educativo, así como también la adquisición de aquellos conocimientos socialmente relevantes relacionados con distintos ámbitos de la cultura. Para ello, es necesario que se realicen acciones tendientes al logro de estos objetivos.

El diagnóstico institucional realizado en la SB N°…..ha arrojado como resultado que un 17% de los alumnos ha abandonado la escuela en comparación con el año anterior, a su vez se estima que el porcentaje de repitencia alcanza el 16%, siendo el porcentaje de sobre edad del 11%. Estas cifras resultan como consecuencia de diferentes problemáticas: inserción temprana en el mundo laboral, débiles resultados de aprendizajes, inasistencias prolongadas, sobre edad.

Dicha problemática de deserción y/o repitencia requiere de acciones que se desarrollen durante el año y que contribuyan a evitar estas situaciones.

En cuanto al área de Matemática, entendemos que esta materia necesita que los alumnos posean cierta preparación en el manejo de herramientas y contenidos propios de la disciplina. Es por eso que se propone la implementación de un Taller de Estudio con el fin de lograr que aquellos alumnos que poseen dificultades puedan alcanzar los contenidos propuestos, desarrollen competencias y adquieran habilidades para la resolución de problemas. También se pretende brindar al alumno las herramientas necesarias para la incorporación de hábitos de estudio que lleven a lograr a posteriori una actuación autónoma en el aprendizaje de la matemática.

OBJETIVOS:

• Mejorar y acompañar la propuesta áulica para que impacte en el aprendizaje de los alumnos y posibilite disminuir los índices de desaprobación y repitencia.

• Lograr que el alumno desarrolle competencias y habilidades en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas.

• Incrementar el interés del alumno en el aprendizaje de la materia.

• Mayor motivación durante la clase y en las tareas extraescolares.

• Propiciar la actuación autónoma en el aprendizaje de la Matemática.

• Brindar conocimientos y herramientas necesarias para continuar sus estudios en el nivel superior o insertarse en el mundo laboral.

• Utilizar

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