Psicologia Educativa
Enviado por carlinesss • 12 de Noviembre de 2014 • 222 Palabras (1 Páginas) • 318 Visitas
Para la adquisición de la competencia concreta de esta unidad de estudio tepresento las actividades prácticas que debes realizar durante la segunda semana de facilitación.
1-.Elaboración de un cuadro comparativo donde presentes la relación interdisciplinaria y pluridisciplinar de la educación.
Relación interdisciplinaria
Relación pluridisciplinaria
La interdisciplinariedad busca la integración de diferentes disciplinas, para un mismo fin, sin importar la mezclaresultante entre las disciplinas.
La pluridisciplinariedad permite el estudio de un objetivo; este estudio se realiza a partir de varias disciplinas las cuales pueden colaborar entre sí para obtener unresultado en conjunto aunque, estas no deben perder sus códigos o leyes propias.
2. Explica la cientificidad de las disciplinas educativas a partir de su objeto de estudio.
En el campo de lasCiencias de la Educación como en el de cualquier otro campo de las ciencias sociales, la preocupación debe ser siempre tratar de llegar a conclusiones confiables y lo más generales posibles sobre elobjeto de estudio. Es evidente que acudir a tipos de enfoques como los señalados puede facilitar a los científicos de la educación elevar el status de este conjunto de disciplinas dentro de la comunidadcientífica. Sin embargo, el camino recorrido hasta ahora es muy limitado y por lo tanto se hace necesario que el esfuerzo en materia de investigación científica en educación se incrementesustancialmente en el curso de los próximos años para alcanzar esa meta.
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