Sociedad, Ciencia Y Medios

“La sociedad y los medios de comunicación en la era de la Ciencia”

El ser humano a lo largo de la historia ha sentido la necesidad de explicar todos los fenómenos que suceden a su alrededor. En un primer intento por explicar el misticismo que lo rodea se crean la mitología y religión, pero la sed de conocimiento con la que nació la humanidad no le permitió estancarse allí sino más bien le creó la necesidad de descubrir cada fenómeno por su cuenta. La ciencia, entonces, fue el primer peldaño para el desarrollo humano. Le generó a la humanidad el pensamiento objetivo y permitió almacenar en el proceso histórico una serie de conocimientos que han beneficiado y transformado muchas áreas de la vida humana.

La producción de conocimientos ha tenido en las últimas décadas una aceleración de tal magnitud que para caracterizar a la ciencia es menos significativa su larga trayectoria de siglos que el lugar privilegiado que ocupa en el presente y las incertidumbres que suscita al pensar en el futuro. Asimismo, el propio concepto de sociedad sólo puede ser cabalmente definido cuando se contextualiza en el marco de los cambios tecno-científicos del presente. Fenómenos como la globalización, la nueva economía, la sociedad del riesgo o la propia relación de la humanidad con el entorno natural sólo se entienden cuando se ponen en relación con las actuales condiciones del proceso tecno-científico y los marcos de poderes, intereses y valores en los que se desarrolla.

La ciencia y la sociedad son términos que hacen referencia a los estudios de las implicaciones sociales de la ciencia. Difiere tanto de la epistemología de la ciencia como de la sociología de la ciencia en que no solo se interesa por el estudio de esta relación desde una perspectiva académica, sino que pugna por la acción directa llamando a los científicos y humanistas al compromiso social. “…para impulsar la información científica y tecnológica en la prensa de nuestro país, el primer paso que debe darse es que la ciencia y la tecnología conquisten un espacio informativo propio, con una cabecera diferenciada, en la que trabajen periodistas especializados en esta área de información, capaces de valorar la importancia de cada noticia y de divulgarla en un lenguaje comprensible para la opinión pública.”

La importancia de la ciencia y la tecnología aumenta en la medida en la que el mundo se adentra en lo que se ha dado en llamar la sociedad del conocimiento, es decir, sociedades en las cuales la importancia del conocimiento crece constantemente por su incorporación a los procesos productivos y de servicios, por su relevancia en el ejercicio de la participación popular en los procesos de gobierno y también para la buena conducción de la vida personal y familiar. La enorme capacidad cognoscitiva de la humanidad debe ejercer una influencia cada vez mayor en la vida de las sociedades y las personas. Por eso es que la reflexión sobre la ciencia es un tema al cual el pensamiento moderno, sobre todo el de la segunda mitad de este siglo, ha dedicado especial atención.

Es así donde surge el papel de los medios de comunicación en los procesos de divulgación científica. “La ciencia y la tecnología deben tener un espacio informativo propio, en el que trabajen periodistas especializados capaces de valorar la noticia y divulgarla de forma comprensible”.

La divulgación científica es una labor multidisciplinaria cuyo objetivo es comunicar, utilizando una diversidad de medios, el conocimiento científico a distintos públicos voluntarios, recreando ese conocimiento con fidelidad y contextualizándolo para hacerlo accesible” Asimismo, permite al público no experto acercarse a los conocimientos científicos a través de un lenguaje no especializado. Para lo cual el divulgador accede a las fuentes

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