Planificacion y evaluación de los aprendizajes
Enviado por Alexa191089 • 13 de Mayo de 2023 • Ensayo • 481 Palabras (2 Páginas) • 149 Visitas
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PLANIFICACION Y EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
PEIC: CONUCOS ESCOLARES COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL LICEO “LUIS CASTILLO ÁLVAREZ “
PROYECTO DE APRENDIZAJE: SIEMBRA Y MANTENIMIENTO DE CULTIVOS PARA LA INTEGRACION DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO LUIS CASTILLO ALVAREZ
DOCENTE: ALEXANDRA PEREZ FASE: II__ AÑO ESCOLAR: _2017-2018__ ASIGNATURA: ___FÍSICA__ GRADO: __4TO AÑO SECCIÓN: _A ,B y C_
DESDE: __05-02-2018__ HASTA: __11-04-2018q_ N° DE SEMANAS: __10__
EVALUACIÓN | ||||||||||
TEMA GENERADOR | TEJIDO TEMÁTICO | REFERENTES TEÓRICOS PRÁCTICOS | TEMAS DE CONCEPTUALIZACIÓN, SISTEMATIZACIÓN Y GENERALIZACIÓN | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA | ESTRATEGIAS DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN | TIPOS | TÉCNICAS | INSTRUMENTOS | % | LAPSO DE EJECUCIÓN |
Los sistemas terrestres y la vida en el planeta. | La ciencia del movimiento | La cinemática, y La Dinámica. | El movimiento La cinemática , Elementos del movimiento, Móvil y trayectoria | Clase e investigación. Preguntas y Manejo de respuestas. Practica de laboratorio. | -Movimientos de caida libre, tipos de movimiento de caida libre de acuerdo a condiciones iniciales. - Explica la aceleracion de la gravedad de movimiento vertical ascendente. - Cumple con las normas de convivencia, es puntual y responsable con las actividades asignadas por la docente | Formativa sumativa. | Observación. Taller grupal y defensa | Escala de estimación | 40 | 05-02-2018 Al 25-02-2018 |
Interacciones que explican el movimiento de traslacion de cuerpos fisicos modelados como particulas. | La ciencia del movimiento. | La cinematica, La Dinamica, y La Estatica | Aplicaciones aproximadas de las leyes del movimiento de Newton en mecanismos como poleas, superficies, entre otras. Para ser usados como objetos mecanicos de la vida cotidiana, tales como: mesas, sillas, repisas, muebles, escaleras, pupitres, estantes, solución de problemas que pueden ser explicados como interacciones entre cuerpos fisicos. |
Clase e investigacion. evaluacion escrita. Prueba objetiva | -Leyes del movimiento de Newton.Fuerza.Leyes de fuerza. Analisis dimensional, en el (S.I) cuerpos y sistemas de cuerpos, de la fuerza y su orden de magnitud. - Efectúa ejercicios, problemas con metodos e instrumentos para medir el valor de una fuerza. -Realiza ejercicios aplicando despejes correctamente. -Explica la aceleracion de la gravedad de movimiento vertical ascendente. - Mantiene una disciplina adecuada durante el desarrollo de las actividades. | Formativa. Sumativa. | Observación. Prueba. | Escala de estimación. Prueba objetiva | 30 | 26-02-2018 Al 18-03-2018 |
Los sistemas terrestres y la vida en el planeta. | Lanzamiento inclinado de un cuerpo y sus elementos. | contextos de la ciencia relacionado con la idea de interacciones. Ciencia de movimiento ( Cinematica, Dinamica, y Estatica). | Comprende el concepto de Lanzamiento inclinado y sus elementos, ecuaciones, fomulas y problemas de movimientos inclinado. | Clase e investigacion Preguntas y manejo de respuestas. prueba objetiva | - Define conceptos relacionados de lanzamiento inclinado de un cuerpo y sus elementos. - Ejecuta ejercicios de aplicando unidades del sitema M.K.S. - Es disciplinado y respeta la opinión de sus compañeros. | Formativa. Sumativa. | Observación. Taller grupal y defensa. | Escala de estimación | 30 | 19-03-2018 Al 09-04-2018 |
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