EL PROCESO DE COMPOSICIÒN

EL PROCESO DE COMPOSICIÒN

Un proceso es una secuencia de actos o cambios que se siguen para llegar a un objetivo concreto; componer es desarrollar un tema dado, ejercitando el dominio del idioma, habilidad expositiva, sensibilidad literaria etc. (diccionario esencial de la lengua española).

Para desarrollar un buen proceso de composición es necesaria la implementación de un conjunto de estrategias básicas, de refuerzo y de complemento.

ESTRATEGIAS BÁSICAS O ESTRATEGIAS DE COMPOSICIÓN:

Son necesarias desde el punto de partida del texto, estas estrategias ayudan a:

• Generar una idea: planificar el texto, tener mapa mental de lo que se quiere escribir.

• Organizar la idea para un lector: tomar conciencia del tipo de audiencia, de lo que se quiere decir y de si eso que se quiere plasmar le interesa o no al lector, que cosas quiere saber el lector y que otras ya sabe. Para que se ejecute una real comunicación.

• Enriquecer la idea: releer fragmentos escritos para comprobar que se cumple con lo que se tiene en el mapa mental y que haya cohesión con los que escribirá después. Además mientras se escribe y se relee, se revisa e introducen cambios que modifican el texto en sus ideas y su orden no sólo de forma superficial.

En este punto se puede interrumpir en cualquier momento para volver a comenzar generalmente si lo que se revisa no se ajusta a o que se quiere decir.

ESTRATEGIAS DE REFUERZO O DE APOYO

Necesarias para la solución de los inconvenientes que se presentan en la evolución

de la composición generalmente son utilizados cuando se necesita:

• Restaurar olvidos o fallas de memoria de algún código (deficiencias gramaticales o léxicas)

• Cuando no poseemos alguna información( deficiencia de contenido)

• Cuando no hay coherencia, cohesión y sentido del texto

Las estrategias de refuerzo son ayudas que utilizamos para suplir estas necesidades, tales como:

Consulta en fuentes externas como textos, diccionarios y elementos de consulta para llenar vacios; tratar de recordar los códigos aprendidos haciendo un esfuerzo de la memoria, desarrollar ideas creativas, teniendo en cuenta que hay que tener conocimiento de un tema para poder abordarlo, de lo contrario es obligatorio pues “será inútil recuperar una información que nunca se ha tenido”.

ESTRATEGIAS

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