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ACTIVIDAD DIAGNOSTICA


Enviado por   •  20 de Marzo de 2013  •  421 Palabras (2 Páginas)  •  810 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 19

TEMA:

“ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA”

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

“ESPAÑOL 2”

GRUPO: 1

PROFESORA: Hilda Perla Azuara Rodríguez

GARCÍA N.L A: 25 DE NOVIEMBRE DEL 2012

1.- A través de una lluvia de ideas en plenaria, responderás una serie de cuestionamientos realizados en clase por tu maestro para dar inicio al desarrollo del tema.

• ¿Qué es investigar?

R=Es preguntarse, cuestionarse, es curiosidad de saber y conocer sobre algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o problema que afrontamos.

• ¿Qué diferencia hay entre investigación documental e investigación científica?

R= La diferencia sería en que la “investigación científica” la realizas a través del método científico y la “investigación documental” a través de los libros o conceptos de investigaciones ya realizadas

• ¿Cómo identificar la diferencia entre investigación documental e investigación científica?

R= La investigación documental, consiste en investigar acerca de un tema específico. Este trabajo se caracteriza por la discusión, análisis o reflexión crítica de los referentes teóricos y conceptuales principales que se manejen.

La investigación científica es aquella que se basa en el método científico.

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