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Artículo de opinión.Diarios de un practicante


Enviado por   •  13 de Enero de 2016  •  Documentos de Investigación  •  357 Palabras (2 Páginas)  •  132 Visitas

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Diarios de un practicante

Mi experiencia en las ultimas prácticas realizados durante mi estancia en la escuela normal fueron demasiado enriquecedoras, quizá se debe a el nivel de sustancialidad e importancia que logré obtener de dichas prácticas.[pic 2]

Este semestre se me asigno trabajar con tercer grado, el grupo “A”. En términos generales es un grupo muy capaz, con muy buenos elementos, tienen cierto nivel de indisciplina pero nada sorprendente, considero, a los diez días que pude trabajar con el grupo, que es un grupo muy colaborativo su mayor fortaleza es el trabajo en equipo, lo hacen muy bien, y de manera eficaz. El grupo lo lideran ciertos niños los cuales han orientado al grupo entero hacia una postura un tanto benéfica para ellos mismos, pero aun con estos alumnos, la dinámica de grupo y el ritmo de trabajo son sobresalientes a otros con sus mismas características

Dentro de mi participación, creo que impacté en ellos desde un principio pero no tanto de una manera positiva, quizá mi carácter y mi manera de reprenderlos les causó una fuerte primera impresión, situación que me ayudó mucho ya que es precisamente mi participación e intervención dentro y fuera del aula la que me auxilió en mantener el control del grupo, puedo decir desde el una opinión personal que mi buena comunicación y mi relación con los niños fue la que me ayudó a que el control de la disciplina fuera inmejorable.

Al final de mi jornada quedé con un muy buen sabor de boca y no tanto por la cantidad de afecto por parte de los niños hacia mi persona sino que también creo que el trabajo que se realizó con ellos fue el adecuado y muchos de los contenidos que trabajamos fueron bien comprendidos. Me gustó mucho trabajar en esa escuela y particularmente en ese salón, es un muy buen grupo y me hicieron sentir en un ambiente agradable, disciplinado y sano, aspectos que hoy en día es muy difícil de encontrar en un salón de clase.

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