CUALIDADES DE REDACCION

3.3 CUALIDADES DE REDACCION

Redactar es una actividad comunicativa de primer orden, que implica un estado cultural avanzado en el hombre. No es una actividad mecánica, cuyo dominio requiere solo práctica. Como tiene por finalidad producir un elemento – el escrito- que es vehiculo de mensajes emanados de una persona para que sean captados por otras personas, su realización demanda un cuidadoso proceso y el empleo de elementos idóneos para tal función.

La eficacia y modernidad de lo redactado se basan en ineludibles condiciones de sencillez, claridad, coherencia, cohesión, orden, concreción.

3.3.1 SENCILLEZ

Se refiere al escrito sin afectación ni formalismos. Como característica de llaneza, la sencillez imprime a la redacción un tono de veracidad expresiva que la hace efectiva y atractiva.

3.3.2 CLARIDAD

Se dice que un escrito es claro cuando es fácilmente comprensible para el mayor número de lectores. La claridad se logra procurando no emplear términos, vocablos confusos, tecnicismos que se presten a presentar dudas en el lector. Por pequeño que sea el escrito, el redactor debe preocuparse por que sea comprensible y para ello nada mejor que seleccionar las palabras que tengan un sentido exacto de lo que quiere decirse. Debe cuidarse la claridad lexical, fraseológica y estructural. Nada de lo expresado debe motivar dudas ni equívocos. Las palabras han de emplearse con propiedad, condición ineludible para que lo s hombres puedan entenderse en un idioma. Conviene evitar frases o modismos circunscritos-salvo casos especiales-, para que no haya malas interpretaciones.

3.3.3 COHERENCIA

Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto. Así, del mismo modo que los diversos capítulos de un libro, que vistos por separado tienen significados unitarios, se relacionan entre sí, también las diversas secciones o párrafos se interrelacionan para formar capítulos, y las oraciones y frases para formar párrafos. La coherencia está estrechamente relacionada con la cohesión; con la diferencia de que la coherencia es un procedimiento macrotextual y la cohesión es un procedimiento microtextual.

3.3.4 COHESION

Es la propiedad textual por la que los textos se presentan como unidades trabadas mediante diversos mecanismos de orden gramatical, léxico, fonético y gráfico. La establece el emisor y el destinatario la reconoce, y se materializa en guías puestas en el texto por aquél a disposición de éste, con el fin de facilitarle su proceso de comprensión del mismo. Para ello se recurre a tres grandes tipos de mecanismos lingüísticos: la referencia, la progresión temática y la conexión. Estos establecen relaciones entre diversas unidades de la superficie del texto (palabras, frases, párrafos, enunciados...).

3.3.5 ORDEN

Se refiere al orden funcional de las distintas partes del escrito, como factor de la claridad, obliga a que los elementos que conforman un escrito (principio, medio y fin) se ordenen en forma lógica y cronológica y no al azar, ya que cada una de esas partes tiene una misión que cumplir, según el tipo de documento. Si se quiere llevar al lector hasta el fin del documento el comienzo ha de ser interesante, motivador, pero mantener esa atención durante el desarrollo del mismo para que se logre la efectividad se cumpla con su cometido. Los elementos no deben ordenarse al azar ni siempre de forma automática, por rutina o costumbre. Cada parte del escrito (principio, medio y fin) tiene una misión por realizar: el orden escogido debe responder al cumplimiento de esa misión. Si el comienzo ha de ser pórtico para la atracción o curiosidad sobre lo que se expresara en la parte medular del escrito, no se usaran elementos informativos básicos en el. Si por lo contrario, se busca el impacto inicial, para desarrollar luego los temas en el cuerpo, lo más importante. Por supuesto, hay otras formas de ordenación mixtas o libres, que apelan al entrecruzamiento, la línea de círculo, la dispersión, etc. En todos los casos, los finales serán una natural consecuencia de la estructura elegida al ordenar, con vistas al objetivo perseguido.

3.3.6 CONCRECION

Cualidad de una cosa dicha o escrita con exactitud y precisión, reduciendo el contenido a lo fundamental. En la redacción, concretar es abreviar a lo más esencial el asunto sobre el que se escribe. Esto significa evitar rodeos inútiles. Las palabras ociosas, hueras de contenido, deben desecharse. Ya no se justifican los párrafos de relleno, ni los extensos parlamentos con su obligada síntesis o aclaración adjunta, ni los formulismos vanamente vuelteros. Hoy se busca la económica y funcionalidad en todos los órdenes de la actividad humana, y la redacción no podía estar exenta de esas exigencias.

3.4 TIPOS DE PARRAFO SEGÚN SU FUNCION

3.4.1 INTRODUCCION

Una introducción es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito. En general va seguido del cuerpo o desarrollo del tema, y de las conclusiones.

En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicación o resumen de éste. También puede explicar algunos antecedentes que son importantes para el posterior desarrollo del tema central. Un lector al leer una introducción debería poder hacerse una idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lectura propiamente dicha.

3.4.2 TRANSICION

Modo de pasar de un razonamiento a otro. Contiene las ideas expuestas con anterioridad y nos sirve de enlace entre la introducción y el cuerpo del texto.

3.4.3 CONCLUSION

Resolución que se ha tomado sobre una materia o deducción a que se ha llegado tras su estudio o análisis. Su fin es ultimar lo argumentado en el texto; contiene los resultados o la deducción de lo expuesto en lo contenido.

3.5 TIPOS DE ESCRITOS ACADEMICOS

3.5.1 NARRACION

Es un relato ordenado de sucesos reales o ficticios que guardan una relativa coherencia. Es posible encontrar narraciones desde los vestigios más remotos de civilizaciones extintas que nos legaron preciosos y elaborados testimonios de su cultura.

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