¿Cuáles son los saberes que se ponen en juego en el desarrollo de la docencia?

1. ¿Cuáles son los saberes que se ponen en juego en el desarrollo de la docencia?

Algunos de los saberes que ponen en juego el papel de la docencia son indispensables para su labor por lo que el saber docente se compone, en realidad, de diversos saberes provenientes de diferentes fuentes; estos saberes son los saberes disciplinarios: , curriculares, profesionales (incluyendo los de las ciencias de la educación y de la pedagogía) y experienciales de esta manera se abordan las relaciones que el cuerpo docente establece con los distintos saberes.

2. ¿Cómo se construyen y se apropian los saberes de los maestros?

La relación de los docentes con los saberes no se reduce a una función de transmisión de los conocimientos. Su práctica integra distintos saberes, con los que el cuerpo docente mantiene diferentes relaciones, se puede definir el saber docente, como un saber plural, formado por una amalgama, más o menos coherente, de saberes procedentes de la formación profesional y disciplinarios curriculares y experienciales

3. ¿De qué manera los conocimientos se convierten en un referente para delimitar los estilos de enseñanza-aprendizaje?

Para poder transmitir conocimientos y que estos sean captados por los alumnos, debes estar aplicados de manera que cada uno de los alumnos dependiendo de su estilo de aprendizaje los capten y los retengan, de nada sirve dar una clase llena de información, si los alumnos no la captan por que no fue adecuada a su estilo de aprendizaje.

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