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El Desarrollo Cognitivo. Nociones básicas


Enviado por   •  28 de Julio de 2014  •  1.199 Palabras (5 Páginas)  •  348 Visitas

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El desarrollo cognitivo. Nociones básicas

¿Qué es la creatividad y quién necesita?

Encontraras muchos problemas, diferentes que reclaman soluciones creativas y muchos casos en los que los individuos o las compañías ejercen la creatividad. En un proyecto para conseguir financiamiento para una escuela, los estudiantes aprendieron del mercado a elaborar una línea de productos alimenticios ecológicos y la escuela participo en los beneficios de las ventas.

¿Qué es la creatividad?

Describimos un producto un producto como creativo cuando es: a) original y b) apropiado. Estos dos elementos son necesarios para la creatividad. Un producto puede ser original en tres grados los niveles más alto de creatividad implica amplio paso adelante en relación con el trabajo precedente. La originalidad percibida de un producto depende también de la mala experiencia anterior de los públicos.

Un producto debe despeñar también cierta función debe de ser una respuesta apropiada a cierta pregunta, tiene que ser útil. A la originalidad y la adecuación, que consideramos los rasgos necesarios de un producto creativo, hay que añadir la cualidad y la importancia si una idea original y conveniente no se convierte con habilidad de un producto bien acabada, el trabajo puede considerarse como menos creativo porque el público no apreciar o no percibirá plenamente la originalidad y convencía.

A veces una idea puede ser original y útil aunque sea limitado. En cambio a veces una idea puede tener un amplio alcance y llevar a las personas a generar incluso más ideas describimos a una persona como creativa describimos a una persona como creativa cuando de manera regular productos creativos. A nuestro entender una cosa es tener el potencial para ser creativo y otra muy distinta serlo.

¿Por qué es importante la creatividad?

No obstante la importancia de la creatividad no es algo obvio para todo el mundo. Examinemos el caso de Arturo, un estudiante universitario Arturo saco una calificación excelente en toda la enseñanza secundaria e incluso durante sus tres primeros años de universidad. Pero entonces, en cuarto curso le fue necesario hacer un proyecto independiente. Por primera vez estaba absolutamente fuera de sus medios había de proponer su propio tema, su propio tesis, su propio organización. Recibió una papeleta con una calificación baja aquí se ve que le así faltaba creatividad.

Puedes que algunos lectores consideran que la ciencia, la escritura y el arte son profesiones especializadas e incluso presuntuosas. Con toda legitimidad cabe preguntarse de cuantos de los niños de una nación acabaran desarrollando estos hábitos disciplinares más bien ratificadores.

Cada año la revista norteamericana Bussines Week hace un examen de las facultades de economía y ciencias empresariales, cada año los resultados son los mismos cuando se les pide a los ejecutivos que expresen sus principales quejas en relación a la formación nade estudiantes que se licencian en las facultades de economía y ciencias empresariales. La respuesta s siempre que las facultades no preparan a los estudiantes para el mundo real de los negocios.

Al necesidad de ser creativo en mundo en rápido cambio se amplía también a muchos otros campos de trabajo uno de los mejores ejemplos es la política. No se debe pensar que el uso de estrategias creativas limita necesariamente a los profesores universitarios.

La importancia de la creatividad esta menospreciada

Creemos con tendencia que la creatividad esta menospreciada tanto por la sociedad, en general como por parte de las instituciones especiales.

Solo palabras, meras palabras: degradar la noción de la creatividad.

Los ejecutivos hablan de la necesidad de la creatividad y de la innovación. Pero una vez más el cambio es más conspicuo de palabras que en los actos.

La creatividad es algo tan difícil de encontrar en el mundo de los negocios

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