El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros
Enviado por Geison Contreras • 26 de Marzo de 2017 • Biografía • 526 Palabras (3 Páginas) • 150 Visitas
44El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. El apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes se desarrolle, en la mejor manera posible. vEl apoyo que se da por medio de la supervisión fortalece los vínculos de unión y fraternidad con los maestros, para que el proceso enseñanza-aprendizaje
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