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Elementos del análisis para obras literarias. Narrativa (Novela y cuento)


Enviado por   •  9 de Abril de 2018  •  Informes  •  2.200 Palabras (9 Páginas)  •  261 Visitas

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Elementos del análisis para obras literarias.

Narrativa

(Novela y cuento)

1. Género Literario: concepto y características.

2. Movimiento Literario: concepto y características.

3. Biografía del autor.

4. Contexto sociocultural (detalles de la época histórica en que se generó la obra)

5. Título (análisis e interpretación) Palabras claves.

6. Estructura de la obra (Capítulos, parte, escenas,….)

7. Argumento de la obra (Resumen de toda la obra)

8. Narrador: El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la historia. Tipos (omnisciente, testigo y protagonista)

a) NARRADOR OMNISCIENTE: (que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…

b) NARRADOR TESTIGO: Es un observador externo. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.

c) NARRADOR PROTAGONISTA: Él cuenta su propia historia (autobiografía real o ficticia).

9. Personajes: Existen cuatro tipos de personajes

Principales – secundarios- mencionados y antagónicos.

Se deben caracterizar física y psicológicamente (Lo que dicen ser y lo que hacen).

Físicas: exterior, con todas las cualidades y características.

Psicológicas: forma de pensar, valores, creencias, pensamientos, etc…

10. Mundo mostrado: (Espacio o ambiente) Físico, geográfico, ético, religioso, jurídico, educativo, económico, político, social, ecológico, psicológico.

Concepto: Es el elemento compositivo de la narrativa que se refiere al lugar en el cual se desarrolla la historia y se mueven los personajes.

Tipos:

a. Geográfico: Es la mención de los nombre de los lugares o localidades. Ejemplo:

“El pueblo de Macondo estaba desolado….”

b. Físico: Es el lugar real donde realizan las acciones los personajes.

Ejemplo:

“Aquella casa era un gigantesco desierto…”

c. Ético o moral: Se relaciona con los valores, actitud, conductas y acciones como actúa cada personaje. Ejemplo:

“El hombre miró el dinero, mil ideas pasaron por su mente; pero sabía que lo iba a entregar pues no le pertenecía”.

d. Religioso: Hay influencia directa o predomina una religión determinada dentro del relato. Muestra las creencias hacia un poder superior.

Ejemplo: “Rezaba devotamente a sus santicos, aunque ya no tenía ni pa el culito de candela”.

e. Jurídico: Se relaciona con leyes, juicios, decretos, etc

Ejemplo: “Y aquel jurado decidió su

destino por los próximo veinte años….”

f. Educativo: Nivel educacional que poseen los personajes.

Ejemplo: “Los niños abrieron muy grandes sus ojos, en medio de la pobreza nunca se imaginaron poder estar en una escuela aprendiendo nuevas cosas.”

g. Económico: Cantidad de dinero de los personajes. Ejemplo:

“Por más que trabajaba no le alcanzaba el dinerito…..”

h. Político: Señala la tendencia política filosófica del partido gobernante en un lugar de la obra. Ejemplo: “A los pocos días de su matrimonio fue llamado a concentrarse con su regimiento, la guerra había explotado…”

i. Social: Ubicación social de los personajes dentro de una clase o grupo (alta, baja, media) Clases sociales (campesina, trabajadora, pobre, media, rica) Ejemplo: “El hombre se sorprendió al mirar tan elegante y lujosa habitación…”

j. Ecológico: Presenta la protección o deterioro del ambiente en cualquiera de sus áreas. Ejemplo: “Aquellas aguas cristalinas eran su mejor prueba en aquel santuario natural”.

k. Psicológico: Se refiere al mundo interior de los personajes. Se estudia todo lo relativo a conflictos internos, emociones, sentimientos, dudas, triunfos, entre otros Se relaciona con el estado emocional y mental de los personajes. Ejemplo: “Al hablar desconcertaba a todos los que la oían pues sus ideas no eran lógicas..”

11. Visiones: Forma de mirar y manejar las acciones y acontecimientos de la obra.

Narrador > personajes: el narrador sabe más que los personajes (omnisciente)

Narrador < personajes: el personaje sabe y maneja más información que el narrador.

Narrador = personaje: el narrador y los personajes poseen la misma cantidad de información.

12. Organización secuencial de la historia narrada:

Lineal: posee un ordenamiento lógico y cronológico que no sufre ningún tipo de alteración.

Perturbada: posee constantes regresiones o progresiones en el desenvolvimiento de las acciones.

13. Registros del habla: Lenguaje culto, coloquial, técnico, literario, etc…

a) Lenguaje Culta: Es aquella de la cual se valen las personas que han adquirido un mayor grado de educación en una comunidad. Esta se caracteriza por su riqueza léxica, la complejidad sintáctica, su fluidez y corrección y por la precisión en la expresión.

b) Lenguaje Coloquial: La que comúnmente emplean los habitantes para comunicarse con personas que no conocen o no tienen confianza. Es la Lengua habitual de los hablantes de la comunidad. Tiene un uso más sencillo que en el habla culta, y el vocabulario es más popular.

c) Lenguaje técnico: Habla utilizada en la actividad profesional u oficios, usada por las personas que realizan una determinada tarea y necesitan utilizar un léxico apropiado a su área.

d) Lenguaje literario: Es una variedad funcional de la lengua que posee fines y propósitos estéticos.

e) Lenguaje Vulgar: Propia de personas que tienen poca escolaridad y que no han desarrollado a plenitud sus conocimientos culturales. Se caracteriza por la alteración de vocales, reducción de diptongos, tendencia a la diptongación, supresión de algunos sonidos consonánticos, cambio de sonidos por otros y la incorrección en el empleo de algunas formas verbales.

14. Estilo directo y estilo indirecto en la narración

El diálogo entre los personajes aparece con frecuencia

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