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Estudiante


Enviado por   •  26 de Junio de 2012  •  338 Palabras (2 Páginas)  •  421 Visitas

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y corrientes.

los personajes segundarios que ayudan al desarrollo y complementan la historia son demasiados los mas llamativos son la reina de corazones, el cero, sudoku, matemago entre otros, estos personajes son imaginativos ya que una reina de corazones esta en las cartas, pero no podría hablar y ordenar como lo hace en el libro, el cero no tendría vida propia y un mago no lo me imagino hablando y conociendo tanto de matemáticas.

Los títulos de cada capitulo, algunos son acordes con el desarrollo del tema, pero otros son confusos y no son explicativos a los capítulos, entonces podemos decir que los capítulos acordes, entre ellos se encuentran: Las matemáticas no sirven para nada, es el primero encontramos como Alicia reniega de ellas y el odio a las mismas que muy pronto entenderá y le dará importancia.

El cuento de la cuenta, es un espectacular titulo para su desarrollo, debido que aplica el origen de los números y como los antepasados hacían para contar, para concluir con la creación de la forma como se escriben los números y su origen.

El país de los números, también es acorde ya que lo enlaza con la conformación de los números primos y compuestos y cual es su principal diferencia

Entre otros capítulos encontramos acordes el título El laberinto, Un bosque de números, El cuadrado mágico (que en realidad me impresiono ya que estructura el sodoko de una manera genial y lo explica muy interesante, son juegos que uno diariamente a veces realiza)

Pero los títulos que en realidad no son acordes, son El mostro del laberinto, lo considero así ya que me imaginaba un monstruo y en realidad no lo es, y explica las tablas de multiplicar y Alicia tiene que aplicar la del 7, entonces no veo en ningún momento el título des englobando el texto, otros son El te de los cinco, La sonrisa enegmatica.

Para concluir La fábula de Carlo Frabetti, el matemático brasileño, nos ayuda a entender la importancia y valor de esa crucial disciplina. Y es que las matemáticas son u

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