GUIÓN LITERARIO DIFERENCIA ENTRE EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE

GUIÓN LITERARIO DIFERENCIA ENTRE EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE.

En el siguiente escrito se pretende explicar el enfoque conductista del aprendizaje que tiene diferentes formas de adquisición, en donde los estudios clásicos lo explican desde dos ramas especiales: El condicionamiento clásico y El condicionamiento operante.
El condicionamiento clásico es un aprendizaje de primer orden que se da de manera involuntaria, Es decir, La persona es pasiva respecto a su aprendizaje. Para entenderlo se habla del estímulo incondicionado que tiene como característica que ante su aparición el sujeto va a generar una respuesta automática o no aprendida, esta respuesta se conoce como respuesta incondicionada, Por ejemplo, respuestas emocionales o psicológicas involuntarias (temor, incremento de ritmo cardiaco, sudoración, etc.). Este sigue el principio de contigüidad y La naturaleza del proceso se refiere a la sustitución de estímulos, Se habla de una conducta respondiente y esta conducta es en función de acontecimientos precedentes.
El condicionamiento operante explica cómo las consecuencias conducen a cambios voluntarios del comportamiento. Es la respuesta activa a un estímulo, y se basa en reforzamientos ¿Cómo funciona el condicionamiento operante? Hay dos componentes principales: refuerzos y castigo, Los reforzadores harán más probable que repitas algo y los castigadores que lo hagas menos. Los refuerzos pueden ser positivos o negativos, pero esto no implica bueno o malo, positivo significa la suma de un estímulo y lo negativo significa la eliminación de un estímulo.  Utiliza la modificación de conductas, y esta conducta es en función de acontecimientos siguientes. El condicionamiento operante está por doquier en nuestras vidas cotidianas. No hay mucho que hagamos que no esté influido en cierto modo por el condicionamiento operante.

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