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Guía de estudio “La historia de Manú”


Enviado por   •  13 de Mayo de 2019  •  Tareas  •  732 Palabras (3 Páginas)  •  218 Visitas

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Guía de estudio

“La historia de Manú”

                                             

I.- Lee y luego responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta o respondiendo con tus propias palabras.    

1.- ¿Cuál es el nombre de autor?

  1. Sara Pérez.
  2. Sara Bertrand
  3. Ana María Del Río.
  4. Carmen Cardemil.

2.- ¿Quién es el personaje principal de la historia?

  1. Kunturo.
  2. Manú.
  3. Manuel.
  4. Eduvigis.

3.- Manuela Mamani era una niñita:

  1. Aymara                                         
  2. Araucana
  3. Diaguita                                        
  4. Quechua

4.- ¿Por qué la llamaban Manú?

  1. Porque era grande.
  2. Porque su nombre era muy largo.
  3. Porque era pequeñita de porte.
  4. Alternativa B y C.

5.- ¿Cuál fue el regalo especial que pidió Manú a sus padres?

  1. Una nueva llama.
  2. Que le dieran permiso para ir de viaje.
  3. Que le enseñen a hilar y tejer lana.
  4. Que le den permiso para ir a la escuela.

6.-  El padre de Manú era muy importante en el pueblo porque…

  1. Era el alcalde de la comunidad.
  2. Era el jefe de la comunidad y doctor.
  3. Era el jefe de la comunidad y consejero.
  4. Era el más viejo del pueblo.

7.- ¿Cuál fue el último sueño de Manú? 

  1. Que sus padres le daban permiso para ir a la escuela.
  2. Que un mono la raptaba y se la llevó a la selva.
  3. Que una ola grande iba subiendo por unas montañas.
  4. Que habría una escuela para su pueblo.

8.- ¿Para qué quería ir a la escuela Manú?

  1. Para aprender a hacer repostería.
  2. Para aprender a leer y hacer remedios.
  3. Para hacer amigos.
  4. Ninguna de las anteriores.

9.- El papá le dice que antes de ir a la escuela debe aprender:

 

  1. A cosechar la tierra.
  2. Aprender hacer cerámica.
  3. Aprender a hilar y a teñir la lana.
  4. Aprender a cuidar el ganado.

10.- ¿Quién era Kunturo?

  1. Un guanaco amigo.
  2. Una vicuña amiga.
  3. Un cóndor amigo.
  4. Una llama amiga.

        

11.- ¿Dónde quedaba la escuela que asistía Manú?

  1. En Arica.
  2. En Iquique.
  3. En Chipana.
  4. En Codpa.

12.- ¿Qué idioma hablaban los niños de la escuela?

  1. Inglés.
  2. Castellano.
  3. Aymara.
  4. Quechua.

13.- ¿Qué opinas del comportamiento de los niños de la escuela cuando vieron por primera vez a Manú?

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14.- ¿Los niños se arrepintieron después de que Manú los ayudara? ¿Por qué?

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15.- ¿Qué enseñanza te dejó este cuento?

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16.- Escribe el número de cada personaje de la columna A, delante de la descripción que le corresponde en la columna B.

Columna A

1.- KUNTURO

2.- MANUEL MAMANI

3.- MANÚ

4.- EDUVIGIS

5.- LOS NIÑOS DE LA ESCUELA

Columna B

______ Se burlaron de Manú, pero luego le pidieron perdón.

______ La niña protagonista de esta historia.

______ Papá de Manú, Jefe de la comunidad y Doctor.

______ Cóndor, amigo y mascota de Manú.

______ Tía de Manu que vive en Iquique.

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