LA COMUNICACIÓN Y LOS TEXTOS
Enviado por Jorge Llorente • 14 de Noviembre de 2017 • Apuntes • 761 Palabras (4 Páginas) • 63 Visitas
LA COMUNICACIÓN Y LOS TEXTOS
1.- La comunicación
Es la transmisión intencionada de información a través de signos. Existen 2 tipos.
1.1.- La comunicación verbal
Este tipo utiliza como código la lengua. Tiene las siguientes características:
- Es innato, pero se transmite culturalmente y requiere aprendizaje
- Es de empleo libre
- Tiene una gran complejidad estructural.
PROPIEDADES DEL LENGUAJE HUMANO | |
Dualidad de estructuración | Con una pequeña cantidad de unidades mínimas sin significado se pueden formar palabras combinando estas. |
Productividad | Una lengua permite crear mensajes nuevos. |
Desplazamiento | Con el lenguaje se puede hablar de lo que no está presente (realidades que no existen, pasado…) |
1.2.- Sistemas de comunicación animal
CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ANIMAL | |
No requieren aprendizaje | Los animales están programados genéticamente, y para usar este sistema no requieren aprenderlo. |
Son reflejos | Se utilizan signos para responder ante estímulos. |
Son simples | No tienen la estructura compleja del nuestro. |
2.- El lenguaje y las lenguas
El lenguaje es la facultad de comunicarse mediante signos lingüísticos. Es común y específicamente de los seres humanos. En cambio, las lenguas son las realizaciones particulares de la facultad del lenguaje.
3. Las funciones del lenguaje
FUNCIONES | PROPÓSTIO |
Representativa o referencial | Describe la realidad extralingüística. |
Emotiva o expresiva | Expresa el estado de ánimo del hablante. |
Conativa o apelativa | Modifica la conducta del oyente o quiere conseguir algo de él. |
Fática | Mostrar que el canal funciona y que la comunicación se mantiene. |
Metalingüística | Hablar del código (de la lengua). |
Poética o estética | Centrar la atención del receptor con la forma del mensaje. |
4.- La adecuación
Es la propiedad que hace que los textos se adapten a la situación comunicativa en la que se producen.
5.- La coherencia
Propiedad por la cual un texto adquiere sentido y puede ser comprendido perfectamente.
5.1.- La unidad temática
- Principio de relevancia: Todo tiene que tener relación con el tema tratado (ser relevante)
- Principio de no contradicción: Ningún enunciado del texto puede contradecirse con lo que se afirma en otro.
- Principio de recurrencia: Ciertos temas del texto se repiten a lo largo del texto, para así mantener el tema presente en cada parte del texto y que sea más fácil seguir el hilo.
- Principio de progresión: La información tiene que ser progresiva.
5.2.- La estructura del texto
- Básica: Introducción → Desarrollo → Conclusión
- Resolutiva: Problemas → Soluciones
- Casual: Causas → Consecuencias
- Cronológica: → 1er hecho → 2º hecho
- Argumentativas: Tesis → Argumentos
6.- La cohesión
Propiedad de los textos la cual hace que las distintas partes del texto estén interconectadas entre sí.
6.1.- Mecanismos de cohesión léxico-semánticos
- Recurrencia léxica: Repetición de las mismas palabras o expresiones
- Recurrencia semántica: Con frecuencia un término sustituye a otro por una palabra del mismo campo.
6.2.- Mecanismos de cohesión gramaticales
- La deixis: Hace referencia un elemento textual o extratextual. Existen 3 tipos
- Anáfora: Referencia a un elemento ya emitido.
- Catáfora: Referencia a un elemento aún no emitido.
- Extratextual: Referencia a elementos que están en la realidad extratextual.
- La elipsis: Mecanismo lingüístico que omite algún elemento del texto.
6.3.- Mecanismos de cohesión textual
CLASES DE MARCADORES | ||
Estructuradores | De orden | En primer lugar…, En segundo lugar…, finalmente |
De digresión | A propósito, A todo esto, por cierto… | |
Ejemplificativos | Por ejemplo, así, en particular… | |
Argumentativos | Aditivos | Además, encima, por añadidura… |
Adversativos y Contraargumentativos | Ahora bien, al contrario, con todo… | |
Consecutivos | Así pues, en consecuencia, entonces… | |
Reformuladores | Explicativos | Es decir, esto es, o sea… |
Rectificativos | Más bien, Mejor dicho… | |
Recapitulativos | En conclusión, en definitiva, en resumen… |
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