La Asesoria Academica A La Escuela

Matemáticas:

La educación prescolar también tiene un perfil de egreso, solo debemos de dejar de que compare, relacione cuantifique, seleccione , agrupe, para que pueda desarrollar su capacidad mental, el niño debe de trabajar las matemáticas de manera imaginaria…… cuentos, historias o relatos.. el alumno resolución los problemas desde la perspectiva

Pensamiento abstracto es cuando ya no necesitas de recursos y busca una estrategia de solución sobre el conteo .

No darle modelos, de aprendizaje a los alumnos.

Después de la canrdinalidad nos podemos desplazar a la ordinalidad, y desplazarnos a la resolución de problemas, construir la nocion de cantidades,

Empezar jugar con los niños de manera lúdica sin utilizar números, contar hacia delante y hacia tras….

Preescolar trabajar la clasificación de manera natural. Pero no decirle cómo hacerlo estimular a los niños mas resagados ponerlos en reto y ayudándolos a lograr su aprendizaje y se estimule más

Agregar y quitar elementos a ina colecccion es una manera tan sencilla de realizar operaciones como restas y sumas sin estar utilizando números.

Todos los niños deben de dominar el proceso menta

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FORMULARIO DE DATOS DE ALUMNO Y TUTOR CICLO 2013-2014 CCT:

DATOS DEL ALUMNO

NOMBRE:

CURP: FECHA DE NAC.

RESIDENCIA

ENTIDAD: VERACRUZ MUNICIPIO: LOCALIDAD:

DOMICILIO: COLONIA:

ENTRE CALLES: TELEFONO:

C.P. PESO: ESTATURA:

TIPO DE SANGRE: DISCAPACIDAD:

NACIONALIDAD: LENGUA MATERNA:

ACTA

LIBRO NO. ACTA NO. CRIP:

NO. DE CONTROL AÑO DE REGISTRO:

DATOS DEL TUTOR.

NOMBRE:

CURP: FECHA DE NAC.

RESIDENCIA

ENTIDAD: VERACRUZ MUNICIPIO: LOCALIDAD:

DOMICILIO: C.P.

COLONIA: TELEFONO: ESTADO CIVIL:

PARENTESCO CON EL NIÑO:

OCUPACIÓN:

¿LEE Y ESCRIBE? NIVEL DE ESTUDIOS:

EDUCADORA: GRADO Y GRUPO:

POSIBLES DISCAPACIDADES:

AUTISMO

DISCAPACIDAD AUDITIVA SORDERA

DISCAPACIDAD AUDITIVA HIPOACUSIA

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

DISCAPACIDAD MOTRIZ

DISCAPACIDAD MULTIPLE

TRANSTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO DISCAPACIDAD PSICOSOCIAL

DISCAPACIDAD VISUAL BAJA VISION

DISCAPACIDAD VISUAL CEGUERA

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

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