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MODO SUBJUNTIVO


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2014  •  490 Palabras (2 Páginas)  •  1.404 Visitas

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MODO SUBJUNTIVO (HERNÁNDEZ DE LA CRUZ VIANNEY GUADALUPE 3°D T/M)

El modo subjuntivo se caracteriza por presentar una acción como posible o hipotética.

Los verbos de este modo suelen subordinarse a otro que pertenece al modo indicativo

Ejemplos de verbos del modo subjuntivo

El profesor quería que Juan recite un poema

Queremos que Alberto venga para el cumpleaños de su hermano

Es conveniente que esperemos el resultado

Verbos subjuntivos: El modo de lo irreal

Algunos gramáticos sostienen que el modo indicativo se refiere a acciones concretas, reales, y objetivas. En cambio, los del modo subjuntivo serían el polo opuesto, ya que, expresiones como “quiero que cantes” “ojala que llueva”, están haciendo referencia a enunciados que se enmarcan dentro de lo probable, dentro de lo subjetivo, por tanto, “irreal”

También, dichos verbos siempre dependerán de otros para completar su significación. Un concepto de este modo verbal, por Pascual Polo, enfatiza ese aspecto:

“En el modo subjuntivo el verbo expresa una acción o un hecho con sujeción o dependencia a la acción expresada por otro verbo, el cual comúnmente ha de estar en el modo indicativo, aunque también puede ser en el de subjuntivo”

Gramática elemental de la lengua española, 1837

Tiempos del modo subjuntivo

A continuación, los tres tiempos subjuntivos:

Presente del modo subjuntivo: Las oraciones en presente del modo subjuntivo expresan un deseo, una posibilidad, una petición u otra enunciación hipoteca en un tiempo actual.

Ejemplo: Juana estudia todas las mañanas (verbo: estudia, presente del modo indicativo)

Quizás Juana estudie todas las mañana (verbo estudie, presente del modo subjuntivo)

La primera oración expresa una acción concreta, real, porque Juana, de hecho, ya se encuentra estudiando por las mañanas. Se trata de alguien en particular (Juana) que realiza una determinada acción (estudia). En cambio, en la oración del modo subjuntivo, Juana aún no ha estudiado.

El hablante solo presenta "una posibilidad" de que Juana estudie. Es decir, no se trata aún de hecho concreto y real como en el caso de la conjugación en indicativo.

Pretérito imperfecto del modo subjuntivo: Al igual que el tiempo presente, expresa una acción hipotética, no real y que indica que la misma debió realizarse en un tiempo anterior.

Ejemplos: Hubiese sido ideal

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