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Macanografia


Enviado por   •  22 de Octubre de 2015  •  Informes  •  339 Palabras (2 Páginas)  •  153 Visitas

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N.1

Por todo lo que se analizó en el tema del principio de la introducción, se puede decir, que en el país se ha dado la forma de que los estudiantes, puedan tener una capacidad baja, se dice, que el movimiento de los periodos ha alcanzado una fuerte pérdida de memoria, tanto como en los estudiantes como en los maestros, y por motivo de no tener en cuenta una buena concentración que se puede llamar como términos positivos o negativos.

N.2

En cuanto lo que se pudo determinar con claridad se puede decir, que la mayoría de las personas han tenido una gran descomposición hacia la labor, magisterial es decir que se puedan sentir con un gran peso sobre lo que llevan, como es necesario tener en cuenta que un tipo de materia deberá ser planificada, para ser relacionada con capacidad de entender muy bien a lo que es enseñado como se puede decir las ordenes de la oficina, u cualquier tipo de institución para así tener el derecho de laborar de una forma adecuada.

N.3

Como se puede decir, que la merienda escolar, en el país ha traído unas grandes cantidades de que el producto en el país ha venido con una descomposición que ocasiona que los alumnos puedan tener enfermedades, mismas que son ocasionadas por la misma merienda que viene con vencimiento a corto plazo, y es necesario que se pueda hacer una nasalización sobre estos productos para poder tomar decisiones trascendentes para que el producto entre limpio y sin ningún problema.

N.4

Se puede decir que en el párrafo número cuatro se ha podido analizar que los que son administradores no han tenido la capacidad de salir más allá de lo anterior. Es decir, que no tiene una buena ética para poder analizar, con mayor claridad el asunto de educación por lo tanto es necesario, que se puede agregar que en la vida se presentan casos como estos y que deberán ser tratados con mucha tranquilidad y así, tener el desarrollo de ser una mejor persona.Todo esto de que conocemos como la

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