Pensamiento Critico
Enviado por aramcur • 12 de Abril de 2013 • 298 Palabras (2 Páginas) • 360 Visitas
Pensamiento Crítico
En los últimos años se ha cuestionado que algunos países han eliminado los contenidos de enseñanza en humanidades: anteponiendo saberes y conocimientos de índole más técnica, ya que esto disminuye los elementos de formación cívica necesarios para construir y sostener una ciudadanía democrática.
Para transformar las realidades sociales, las personas deben ser capaces de comprender su contexto histórico, tener una postura libre e independiente ante dicho contexto y actuar en consecuencia. Por otro lado, transformar las injusticias y las desigualdades, mejorar la convivencia y crear sociedades respetuosas de los derechos humanos e incluyentes de la diversidad, requiere la existencia de personas con competencias cívicas y éticas, capaz de revisarse a sí mismo: el pensamiento crítico.
Dicho pensamiento está fuertemente vinculado con la democracia, pues este sistema político vive de la crítica y de la diversidad de opiniones y argumentos.
El pensamiento crítico no significa de ninguna manera juzgarlo todo, sino desarrollar una capacidad creativa para transformar nuestras vidas y las de los demás.
Otra forma en la que este pensamiento contribuye con la formación de competencias cívicas es en la construcción de capacidades para el respeto, la tolerancia, la empatía, la resolución pacífica de conflictos y la solidaridad ciudadana.
La formación en la tolerancia también involucra habilidades y actitudes hacia el pensamiento crítico, ya que sin ese dialogo sucede cuando sopesamos nuestras razones y las ponemos en dialogo con las de los demás.
Generar en los estudiantes el pensamiento crítico implica conocer en que consiste este tipo de pensamiento y sus implicaciones. Es ante todo una estrategia cognitiva, que se refiere al intento de los estudiantes de pensar en el material de estudio de un modo más profundo, reflexivo y cuestionador.
Desarrollar el pensamiento crítico se plantea como un reto para la educación actual ante los cambios y exigencias que presenta el mundo contemporáneo.
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