Planeacion De Lenguaje Y Comunicacion
Enviado por nancycalamaco • 21 de Mayo de 2013 • 216 Palabras (1 Páginas) • 1.010 Visitas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
CLAVE: 05DNL0001Z
SAN JUAN DE SABINAS
CICLO ESCOLAR 2012-2013
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado:
Produce textos de manera colectiva mediante el dictado a la maestra, considerando el tipo de texto. Campo Formativo:
Lenguaje y Comunicación
Aspecto:
Lenguaje Escrito Competencia:
Expresa Gráficamente las ideas que quiere comunicar y verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Modalidad:
Ricón grafico Plastico Situación didáctica:
“Aprendamos a Escribir conociendo las vocales”
Organización:
Individual y grupal Recursos didácticos:
Lapices, hojas de maquina, pinturas.
Tiempo – espacio:
1 jornada Evaluación:
Conceptuales : concepo de cuales son las vocales
Procidimentales: logre identificar las vocales.
Actitudinales: muestre disposición y disciplina en las actividades.
Secuencia didáctica:
• Poner al grupo la canción de las vocales.
• Cuestionar al grupo sobre si conocen las vocales, ¿cuales son?, mostrarle al grupo las vocales
.
• Mostrar al grupo varias imágenes que estaran pegadas en el pizarrón, cuestionar al grupo si conocen las imágenes con que vocal empieza, seleccionar a un niño para que una la imagen con la vocal correspondiente.
• Proporcionar al grupo hojas de trabajo en donde repasaran las vocales con pinturas.
• Entregar una hoja de maquina con dibujos en donde anotaran el nombre correspondiente a la imagen.
• Indicar al grupo que escribiran su nombre y encerraran las vocales.
Variantes:
En lugar de pintura pueden
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