Prueba de Lenguaje y Comunicación Lectura Complementaria: “La historia de Manú”
Enviado por YaRi Padilla Doering • 22 de Mayo de 2018 • Ensayos • 734 Palabras (3 Páginas) • 841 Visitas
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Lectura Complementaria: “La historia de Manú”
3° Básico 2015
Nombre: | Curso: 3° Básico ____[pic 3] |
Profesor (a): | Fecha: 09 / 10 /2015 |
Puntaje total: 40 puntos | Puntaje Obtenido: |
Firma Apoderado: | Firma Alumno: |
Contenidos a Evaluar: Características y comprensión de libro “La historia de Manú”.
Instrucciones
- Lea muy bien la prueba antes de contestar
- Dispone de 80 minutos para responder
- En caso de copia se aplicará el reglamento de evaluación del establecimiento.
- Si las palabras no son legibles de leer (en cada respuesta), se evaluará con el puntaje mínimo.
I.- Lee y responde las preguntas en forma completa, ordenada y con buena ortografía. (12 puntos en total) analizar - aplicar
1.- ¿Por qué la gente del pueblo le tenía respeto a los sueños de Manú? (2 puntos)
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2.- ¿Cómo se salvó la gente del tsunami? (2 puntos)
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3.- ¿Cuál fue el plan de Manú para ir a la escuela sin que sus padres se enteren? (3 puntos)
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4.- ¿Por qué los niños del colegio se burlaban de Manú? Explica (3 puntos)
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5.- ¿Qué le dirías tú a los compañeros de Manú, que se burlaron de ella? (2 puntos)
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II.- Lee las siguientes preguntas y marca con una X la letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u, 16 puntos en total) Comprensión-Aplicación.
- ¿Cuál era el nombre completo de Manú?
A) Mariza Mamani
B) Marisol Mamani
C) Manuela Mamani
D) Clarinda Mamani
- ¿Manú vivía con su mamá, papá y …?
A) 8 hermanos
B) 20 primos
C) 11 perros
D) 10 llamas
- ¿Cuántos años cumplía Manú?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
- ¿Cuál fue el regalo que pidió Manú para su cumpleaños?
A) Conocer el mar
B) Conocer otro pueblo
C) Que le dieran permiso para ir a la escuela
D) Que le dieran permiso para ir al museo
- ¿Cuál fue el último sueño de Manú?
A) Que iba a la escuela
B) Que una ola grande iba subiendo por una montaña
C) Que llegaba una escuela a su pueblo
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