Orientación actividad integradora Etapa 4

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Universidad Autónoma De Nuevo León

Preparatoria 8

Orientación

Actividad Integradora

Maestr@: Kathia B. Alvarado Garza

Nombre: Daniel Isaí Gómez Luna

Grupo: 126

Matricula: 1853655

                                                                                                                                                                  11/11/2016

Etapa 1:

En esta etapa aprendí muchas cosas, aprendí que un aprendizaje es un proceso de cambios estable, aprení también que hay muchos tipos de aprendizaje y como dominarlos, así como evaluar que tanto la dominamos. Aprendí que mi hemisferio cerebral es el izquierdo y cuáles serían las actividades o trabajos en los que tendría mejor desempeño.

Etapa 2:

En la segunda etapa de Orientación aprendí que el aprendizaje colaborativo es el conjunto de ideas o una serie de métodos o un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimiento, también aprendí que el aprendizaje es un fenómeno individual que se da en un marco social de interacción y relajación de apoyo que implica manifestaciones mutuas e igualdad de oportunidades  que en este tipo de aprendizajes los participantes juegan roles que deben relacionarse, complementarse y diferenciarse para el logro de una meta en común.

También aprendí que los elementos básicos del trabajo colaborativo son objetivos comunes, promoción de la creatividad, normas claras y auto evaluación de grupo.

Etapa 3:

En esta etapa aprendí lo que son los ambientes de aprendizaje que son una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de tecnología, el primer ambiente de aprendizaje es el ambiente físico el cual consiste en el entorno en el que se está trabajando, un ejemplo de esto sería como es que está el aula de clases.

El ambiente psicológico en como el maestro de clases trata a sus alumnos y la forma de trabajar, así como el tiempo que les da para realizar sus actividades.

También aprendí que las presencias de las artes en las escuelas son muy buenas para que los alumnos desarrollen una buena creatividad y que se pueden hacer a cualquier hora para que los alumnos puedan relajarse. Pero no solo lo visual es importante sino también lo auditivo, así como la música, ya que nos ayuda a relajarnos, concentrarnos y nos da una buena cultura.

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