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Filosofía ensayos y trabajos

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

Documentos 99.551 - 99.600 de 125.548

  • Por que se pierde la cultura?

    Por que se pierde la cultura?

    Karla Barbara Navarro Decelis T.S.U Contaduria 1° cuatrmestre Grupo: "B" ¿Por que se pierde la cultura? La cultura se perder por que la las civilizaciones han sido alcanzadas por la globalización o por que las personas se cambian de residencia y adoptan otra cultura y se olvidan la de ella

    299 Palabras / 2 Páginas
  • Por qué se te propone transitar de la moral a la ética?

    Por qué se te propone transitar de la moral a la ética?

    Desarrollar las actividades del libro de Filosofía "Filosofar para seguir Creciendo" de las páginas 92-94: 1. ¿Por qué se te propone transitar de la moral a la ética? R. Primeramente tenemos algo más que educación elemental así que nos pueden demandar la ética, debemos reflexionar como seres humanos, estableciendo un

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  • POR QUE SER MORAL

    POR QUE SER MORAL

    Resumen acerca de la interrogante ¿Por qué ser moral? Para responder a la pregunta planteada, es importante tomar en cuenta que este es una de los cuestionamientos claves de la filosofía moral; incluso Platón en su obra la república ya había aludido a este tema. Es así pues que sin

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  • Por Que Ser Yo

    Por Que Ser Yo

    Dime porque no ases nada Por salvar nuestro amor por que se muere, se acaba entre el infierno y el dolor se que falle y fallaste la culpa es de los dos que por querer celarme yo al comenzar la discusión y nos gritamos cosas peleamos sin razón por que

    324 Palabras / 2 Páginas
  • Por qué son importantes las Habilidades Socioemocionales?

    Por qué son importantes las Habilidades Socioemocionales?

    Por qué son importantes las Habilidades Socioemocionales? Las habilidades sociales nos ayudan a relacionarnos con los demás, integrarnos y comunicarnos de manera efectiva. Y ocurre, también, que hay personas que tienes unas capacidades impresionantes y son incapaces de rentabilizarlas por su escasas habilidades sociales Desarrollar las habilidades socioemocionales de los

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  • Por Qué Soy Moral

    Por Qué Soy Moral

    ¿Por qué soy ser moral? Esa pregunta se podría responder de la siguiente manera, me considero una persona con moral, ya que convivo con hombres y mujeres y de esas relaciones nacen deberes, de igual modo, seria porque tengo el conocimiento de lo que debo hacer y evitar necesariamente; como

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  • Por que te duele el bienestar ajeno

    Por que te duele el bienestar ajeno

    ¿Por qué te duele el bienestar ajeno? La envidia es el sufrimiento, el pesar y la amargura que siente una persona cuando a su prójimo le va bien en cualquier área de la vida nace cuando alguien obtiene algo que otro no tiene y lo desea. Al tener envidia de

    1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Por Que Tenemos Que Morir Un Dia

    Por Que Tenemos Que Morir Un Dia

    UNAH – TEC Danlí Cátedra: filosofía Nombre del ensayo: ¿Por qué tenemos que morir un día? Catedrático: Samuel Sandoval Alumna: Fecha de entrega: jueves 27 de marzo del 2014 ¿Por qué tenemos que morir un día? La muerte; el sueño profundo del que nadie ha despertado para contarlo es por

    1.046 Palabras / 5 Páginas
  • Por Que Tenemos Religion

    Por Que Tenemos Religion

    ¿Por qué tenemos religión? Resumen El fenómeno religioso se ha considerado y explicado desde muchos puntos de vista. Algunos lo han explicado desde el propio matiz religioso, como la necesidad producto de un mandato divino, y por lo tanto, sin necesidad de justificación. En tanto, otras personas, en oposición a

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  • Por Que Tenemos Religión

    Por Que Tenemos Religión

    ¿Por qué tenemos religión? Por Yotor911 Resumen El fenómeno religioso se ha considerado y explicado desde muchos puntos de vista. Algunos lo han explicado desde el propio matiz religioso, como la necesidad  producto de un mandato divino, y por lo tanto, sin necesidad de justificación. En tanto, otras personas, en

    841 Palabras / 4 Páginas
  • POR QUÉ TENEMOS RELIGIÓN?

    POR QUÉ TENEMOS RELIGIÓN?

    ¿POR QUÉ TENEMOS RELIGIÓN? Resumen El fenómeno religioso se ha considerado y explicado desde muchos puntos de vista. Algunos lo han explicado desde el propio matiz religioso, como la necesidad producto de un mandato divino, y por lo tanto, sin necesidad de justificación. En tanto, otras personas, en oposición a

    824 Palabras / 4 Páginas
  • POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN

    POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN

    1.- PORQUE TU LOS DEJAS. Hacen lo que hacen porque tú se los permites, los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida, esta respuesta no te va a gustar, tu vendrás a

    960 Palabras / 4 Páginas
  • Por qué una ética profesional en nuestros tiempos?

    Por qué una ética profesional en nuestros tiempos?

    ¿Por qué una ética profesional en nuestros tiempos? Edward Carlos Rober Sarmiento totti_20403@hotmail.com 1. Introducción 2. Necesidad de la Ética 3. Problemas éticos 4. Conclusiones 5. Bibliografía Introducción Algunos estudiosos de la conducta humana encuentran pequeñas diferencias en el uso de las palabras ética y moral. Esto se debe a

    2.282 Palabras / 10 Páginas
  • Por Que Y Para Que Filosofia

    Por Que Y Para Que Filosofia

    ¿POR QUÉ Y PARA QUE FILOSOFÍA?  La fragilidad del bien se hace patente cuando miramos distintas catástrofes Por lo que atraviesa el mundo. (La lámpara de Diógenes, año/ vol. 3 pág. 63). Nos habla de cómo la filosofía viene al intentar explicar determinadas cosas, así como pueden ser catástrofes,

    338 Palabras / 2 Páginas
  • Por que Yo No

    Por que Yo No

    ¿Por qué yo no? Un dia como cualquier otro en la secundaria santiayork, los alumnos salierón a practicar futbool: Juan, Carlos, Erick y sus demás amigos se reunierón para jugar y armarón sus equipos, y empezaron a jugar........ Al cabo de un rato llego llego Sofia y los miraba fijamente,

    1.542 Palabras / 7 Páginas
  • Por Qué, Para Qué, Cómo Fomentar Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    Por Qué, Para Qué, Cómo Fomentar Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    PRODUCTO 1 *REDACTAR REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Científica: Para que adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular a los que se relacionan con la preservación de la salud, la protección

    511 Palabras / 3 Páginas
  • Por siempre & Para siempre

    Por siempre & Para siempre

     Por siempre & Para siempre  Saber qué hace más de 4 meces éramos unos completos desconocido y hoy sos mi mundo y todo con tigo es mil vece mejor. Hoy no cumplimos meses ni celebramos nada, Pero la diferencia es que yo si celebro algo, * EL NUEVO

    663 Palabras / 3 Páginas
  • Por Su Pollo

    Por Su Pollo

    Después de haber conocido previamente los conceptos fundamentales de los diferentes tipos de medida de presión, para llegar a esto fue necesario dar a conocer un concepto fundamental en la mecánica de fluidos, refiriéndonos a la presión, cuya definición dice que llamamos presión a la fuerza que se ejerce sobre

    250 Palabras / 1 Páginas
  • Por todo los Dioses.

    Por todo los Dioses.

    COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLON SERGIO BELLO JULIO ENSAYO DE FILOSOFIA PROFESORA: FARIDES RICARDO POR TODO LOS DIOSES 10-01 10/MARZO/2016 INTRODUCCION El libro Por todos los dioses nos habla resumidamente de las historias griegas, y al leer este libro, nos impulsa a dejar volar nuestra imaginación con todas las hazañas de

    2.679 Palabras / 11 Páginas
  • Por Todos Los Dioses

    Por Todos Los Dioses

    RESUMEN La mayor parte del tiempo que hablamos de mitología, siempre se nos viene a la cabeza el olimpo con todos sus dioses, desde Zeus el mayor, hasta las mas bella ninfa. Cada uno de los protagonistas de estos relatos es dotado de dones especiales, como lo fue Apolo, hijo

    584 Palabras / 3 Páginas
  • Por Todos Los Dioses

    Por Todos Los Dioses

    Libro por todos los dioses Esta obra comienza con homero quien era un señor de edad que no podía ver pero aun así el podía percibir quines estaban a su alrededor como lo hizo con un joven que decía que era del siglo xx, entonces homero le comenzó a relatar

    1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Por Todos Los Dioses

    Por Todos Los Dioses

    Capitulo ll Una dieta olímpica: néctar y ambrosía. Habla de que homero le va a contar una historia al joven y le dice que los dioses del olimpo son muy celosos pero antes de continuar le pregunta al joven que cual es el objetivo de su visita este le dice

    298 Palabras / 2 Páginas
  • POR TODOS LOS DIOSES

    POR TODOS LOS DIOSES

    21. ¡POR TODOS LOS DIOSES! Argumento Homero Y Yo. Este capítulo nos relata que homero es el que le va a relatar algunas historias de los dioses del Olimpo a un joven, este nos enseña varios términos de la mitología griega, este anciano le gustaba que lo oyeran con mucha

    1.770 Palabras / 8 Páginas
  • POR TODOS LOS DIOSES (RAMON GARCIA DOMINGUEZ) (RESUMEN PERSONAL)

    POR TODOS LOS DIOSES (RAMON GARCIA DOMINGUEZ) (RESUMEN PERSONAL)

    POR TODOS LOS DIOSES (RAMON GARCIA DOMINGUEZ) (RESUMEN PERSONAL) La mayor parte del tiempo que hablamos de mitología, siempre se nos viene a la cabeza el olimpo con todos sus dioses, desde Zeus el mayor, hasta la más bella ninfa. Cada uno de los protagonistas de estos relatos es dotado

    3.776 Palabras / 16 Páginas
  • POR TODOS LOS DIOSES LA HISTORIA DE PANDORA

    POR TODOS LOS DIOSES LA HISTORIA DE PANDORA

    Con la desesperación de escapar del laberinto, Dédalos construyo una alas para el y su hijo,hechas con plumas y pegadas con cera en el cuerpo de el y su hijo, como el laberinto no tenía techo pudieron salir y volar sin problemas a la libertad. Pero su padre le dijo

    893 Palabras / 4 Páginas
  • Por un desarrollo del ser humano

    Por un desarrollo del ser humano

    CLAUSTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE Por un desarrollo del ser humano Licenciatura en derecho Alumna: Mariana Alexandra Méndez Hernández Maestro: Alejandro gonzález de la torre . QUINTO CUATRIMESTRE ÍNDICE . que es una reforma . que es una reforma estructural . cuál es su objetivo . cómo han cambiado las reformas

    4.892 Palabras / 20 Páginas
  • Por un deseo, por una pasión, “El perfume”

    Por un deseo, por una pasión, “El perfume”

    Si hablamos de temáticas trascendentales en la historia de la humanidad, el poder, la violencia y la pasión, no pueden faltar en el discurso, y es este último tema, el que abordaré en este ensayo: La pasión. La RAE la define como la “acción de padecer”, sin embargo, un concepto

    1.088 Palabras / 5 Páginas
  • POR UN MEXICO TRASCEDENTE

    POR UN MEXICO TRASCEDENTE

    2 http://www.ituem.edu.mx/imagenes/logo_azteca.png UNIVERSIDAD AZTECA “POR UN MEXICO TRASCEDENTE” Irais Viridiana Gutiérrez González Teoría General Del Derecho AGRADECIMIENTO Agradezco a mis padres, mi hijo ya que son los que me apoya seguir con esta carrera que es complicada pero no imposible, y a los docentes que nos dejan este tipo de

    16.546 Palabras / 67 Páginas
  • Por Un Mundo Mejor

    Por Un Mundo Mejor

    El mundo necesita más que un avance “tecnológico” un avance moral y de conciencia humana ya que al final de todo lo único que nos queda es eso y lo que hicimos con eso. La mayoría de gobernantes buscan comprar armas químicas y de guerra, y gastan millones y millones,

    421 Palabras / 2 Páginas
  • Por un pueblo olvidado, un joven tahúr corría

    Por un pueblo olvidado, un joven tahúr corría

    Por un pueblo olvidado, un joven tahúr corría Pues oro y sangre de día que con nada podía pagar. Desesperado y triste aires nuevos buscaba y encontraba, de pronto escucho una canción que lo llamaba, que su suerte por fin cambiaría. La melodía era de una criatura cuya enorme boca

    348 Palabras / 2 Páginas
  • POR UN TEMA ÉTICO Y MORAL FRECUENCIA LATINA NO DEBE EMITIR ESOS PERSONAJES

    POR UN TEMA ÉTICO Y MORAL FRECUENCIA LATINA NO DEBE EMITIR ESOS PERSONAJES

    POR UN TEMA ÉTICO Y MORAL FRECUENCIA LATINA NO DEBE EMITIR ESOS PERSONAJES Luego de que Jorge Benavides anunciara el regreso de la ‘Paisana Jacinta’ y el ‘Negro Mama’ a ‘El especial del humor’, el centro de Estudios y Formación Afroperuana Lundu expresó su disconformidad y total desacuerdo, por considerar

    294 Palabras / 2 Páginas
  • Por Una Educacion Integral

    Por Una Educacion Integral

    ANALISIS DEL VIDEO PRESENTADO DE MIGUEL ANGEL CORNEJO “EDUCACION INTEGRAL DE EXCELENCIA” INTRODUCCION Si bien es cierto, que las universidades tienen la finalidad de formar a sus estudiantes para una determinada tarea profesional que sirva de base para cambiar una sociedad que evoluciona a pasos agigantados, es sin duda, la

    1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Por Una Epistemologia Para La Contabilidad

    Por Una Epistemologia Para La Contabilidad

    Jack Alberto Araujo E. Contador público de la Facultad Nacional de Contaduría de Barranquilla (Hoy incorporada a la Universidad del Atlántico). Estudios de Doctorado en Gestión de Empresas en la Universidad de la Sorbona de París (Francia). Ex decano de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad del Cauca.

    1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Por una ética de Consumo.

    Por una ética de Consumo.

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA ÉTICA Nombre: Stalin Camino Ruiz Fecha:11/07/2016 Libro: Por una ética del consumo. Páginas: 275-280 En este libro, por el contrario, hemos entendido que una «ética del consumo» es bastante más que una reflexión sobre las conductas honestas o deshonestas en un sistema de mercado ya constituido, con

    1.730 Palabras / 7 Páginas
  • Por Una ética Del Consumo

    Por Una ética Del Consumo

    Con un discurso que oscila entre la descripción fenomenológica y la apreciación normativa, la autora explora la aldea global desde la óptica del consumo. La era se define como era del consumo y el sujeto como consumidor: y se incoa un debate al respecto de la inevitabilidad del consumo, de

    372 Palabras / 2 Páginas
  • POR UNA ÉTICA DEL CONSUMO

    POR UNA ÉTICA DEL CONSUMO

    Trabajo de Filosofía. ”Por una ética de consumo”. Adela Cortina. Profesora: Rosa Castro. 6to Economía. Agustín Romano. 1. ¿Consumir nos hace más felices? La autora en la obra a estudiar expone que las instituciones a lo largo de nuestra vida nos imponen y enseñan que a un mayo consumo y

    301 Palabras / 2 Páginas
  • Por Una Socieda De De Hombres Libres

    Por Una Socieda De De Hombres Libres

    El 14 de enero de 1935, ya pasadas las fiestas navideñas, Ramiro Ledesma oficializó su resolución de diciembre, decretando públicamente la separación entre las JONS y la Falange. El comunicado fue enviado a la prensa y se caracterizó por ser un claro mensaje de desconfianza y hasta desafío hacia Primo

    935 Palabras / 4 Páginas
  • Por uqe la gente sigue deseando vivir bajo las circunstancias que le tocan vivir

    Por uqe la gente sigue deseando vivir bajo las circunstancias que le tocan vivir

    ¿Por qué la gente sigue deseando vivir en medio de las circunstancias que le tocan? La vida es cruel y no a todos nos ha tocado vivir una vida plena y satisfactoria a comparación de la vida que le ha tocado vivir a otras personas, pero a pesar de las

    452 Palabras / 2 Páginas
  • Porcentaje de CaCO3 y CaO

    Porcentaje de CaCO3 y CaO

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA http://www.utmachala.edu.ec/siutmach/public/css/seguridades/logo.png http://www.utmachala.edu.ec/archivos/imagenes/logo-fcqys.gif UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA II NOMBRE: Jonathan Alexander Reyes Marín CURSO: 3ro PARALELO: “B” FECHA: 14/08/15 DOCENTE: Dr. Jaime Morales PRACTICA N° 19 Tema: ANALISIS DE UN CARBONATO ALCALINO-TERREO Fundamento:

    1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Porfaa Una Reseña De Cada Capitulo De DIDACTICA MAGNA De Juan Amos Comenio De Pedagogia

    Porfaa Una Reseña De Cada Capitulo De DIDACTICA MAGNA De Juan Amos Comenio De Pedagogia

    Nombre latinizado del reformador pedagógico y líder religioso checo Jan Komensky; nació en Moravia (actualmente parte de la República Checa) y estudió en la Universidad de Heidelberg. Comenio fue profesor y rector en las ciudades de Pierov y Fulnek, en Moravia, hasta el inicio de la guerra de los Treinta

    790 Palabras / 4 Páginas
  • Porfiriato

    Porfiriato

    La dictadura de Porfirio Díaz generó un conjunto de contradicciones que afloraron plenamente a partir de 1910. La ausencia de democracia, la concentración de la riqueza y de la propiedad y la violencia de los órganos de represión del Estado, abrieron cause de las demandas para moderar la desigualdad, recuperar

    842 Palabras / 4 Páginas
  • Porfiriato

    Porfiriato

    LA ENSEÑANZA Y LA PRACTICA DURANTE EL PORFIRIATO DE LA INGENIERÍA Mflada BAZANT El Colegio de México LA ESCUELA DE INGENIEROS AL INICIO DEL RÉGIMEN (1876-1880) LA ENSEÑANZA TÉCNICA en México tuvo sus orígenes en 1792 con la creación del Colegio de Minería que ofrecía las carreras de inge- niería

    275 Palabras / 2 Páginas
  • Porfiriato

    Porfiriato

    Situación económica 1. La inversión extranjera Uno de sus más fuertes aspectos fue la segunda llegada de Porfirio Díaz a la presidencia de la republica coincidió en forma simultánea con el desarrollo del capitalismo monopólico en los estados unidos. El auge económico llego al grado tal que se empezaron a

    225 Palabras / 1 Páginas
  • Porfirio Díaz

    Porfirio Díaz

    En 1884 Porfirio Díaz abandono el término de la no reelección y con esto se mantuvo en el poder hasta 1911 en una dictadura. Las causas directas de la revolución de 1910, surgen en el porfiriato. Este era el periodo en el cual gobernó Porfirio Díaz. La sociedad mexicana estaba

    911 Palabras / 4 Páginas
  • Porfirio Díaz

    Porfirio Díaz

    2.2. Porfirio Díaz: el proyecto modernizador Después de sus hazañas contra la intervención francesa, Porfirio Díaz era un militar popular, poderoso y conambiciones políticas. Cuando Benito Juárez y Sebastián Lerdo de Tejada se reeligieron, Díaz se levantó encontra de ellos al grito de no reelección, primero con el Plan de

    645 Palabras / 3 Páginas
  • Porfirio Díaz

    Porfirio Díaz

    Cuadro comparativo Causas *Porfirio Díaz gobernó más de 30 años. *Cansados de la injusticia y opresión de los españoles, habían tomado las armas, en pos de hacer de México una nación libre: "Habían entregado sus vidas para dar patria y libertad". *El envejecimiento del sistema, manifestado en la prolongada permanencia

    5.901 Palabras / 24 Páginas
  • Porfirio diaz

    Porfirio diaz

    Mauricio Arturo Pineda Basurto Karla Joely De la Cruz Martínez. 25 años Domicilio: ciprés mz 9 lt 3 minas coyote Naucalpan Edo. México Código Postal: 53694 Teléfono: 5533735249 casa 26180360 E-Mail: joely-16@hotmail.com Objetivo: Crecer y desarrollar habilidades tanto personales como profesionales dentro de la empresa Áreas de preferencia: Marketing, Publicidad,

    259 Palabras / 2 Páginas
  • Porfirio Díaz, ¿héroe o villano?

    Porfirio Díaz, ¿héroe o villano?

    Barradas Sánchez Laura Alejandra Porfirio Díaz, ¿héroe o villano? Iniciado su gobierno, Porfirio Díaz, se encontró con un México devastado, destruido y en las ruinas, con una población extenuada y harta de lo bélico, por dicha razón permitieron que los primeros años de mandato de don Porfirio pasaran de forma

    318 Palabras / 2 Páginas
  • Porfirito y la Revolución Mexicana

    Porfirito y la Revolución Mexicana

    Ciencias sociales 2 Actividad integradora Etapa 1 Durante la etapa número 1, trabajamos con nuestra guía de aprendizaje y realizamos las actividades y realizamos las actividades, también vimos las clases que nuestros compañeros expusieron en el salón de clases. Dentro de las clases que nuestros compañeros expusieron, abarcaron el tema

    289 Palabras / 2 Páginas
  • Porky

    Porky

    Porky (en inglés Porky Pig) es un personaje de dibujos animados de los Estudios Warner Bros., de las series Looney Tunes y Merrie Melodies y que suele aparecer al final de los cortos diciendo "¡¡Eso es to... eso es to... e-eeesto es todo amigos!!" (en inglés, Th-th-that's all folks). Se

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