PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Enviado por malunilson • 2 de Julio de 2017 • Exámen • 1.401 Palabras (6 Páginas) • 1.099 Visitas
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 2
NOMBRE | |||
FECHA |
| Curso | |
Puntaje ideal | 25 puntos | NOTA | |
Puntaje total |
OBJETIVO DE APRENDIZAJE | Identificar la forma de vida de los pueblos originarios de la zona norte, centro y sur (nómadas y sedentarios), comprender las actividades a que se dedicaban estos pueblos, tipos de viviendas, creencias religiosas, idiomas, costumbres de vida. |
- Lee y responde V (verdadero) o F (falso), según corresponda. (6 puntos)
- ________ Los pueblos originarios se caracterizaban por trasladarse de un lugar a otro.
- ________ los pueblos nómadas tenían viviendas fáciles de armar.
c. ________ los pueblos nómadas se desplazaban en busca de alimentos.
- ________ los pueblos sedentarios se mantenían en el mimo lugar.
- ________ los pueblos sedentarios se dedicaban a la agricultura y ganadería.
- ________ Los pueblos sedentarios tenían viviendas sólidas y permanentes.
- Escribe el nombre del pueblo originario al que corresponde cada descripción. (4 puntos)
Descripción | Pueblo originario |
Habitaron en la zona sur, tenían un modo de vida nómada y sus embarcaciones se llamaban dalcas. | |
Habitaron en la zona norte, tenían un modo de vida sedentario y elaboraron cerámica. | |
Habitaron en la Isla de Pascua y tenían un modo de vida sedentario. Se destacan por sus moáis. | |
Vivieron en las costas de la zona norte, se desplazaban en embarcaciones y tenían un modo de vida nómada. |
- Une los elementos con el pueblo que corresponda. (3 puntos)
[pic 3][pic 4][pic 5]
[pic 6][pic 7][pic 8]
- Ubica los pueblos originarios según la zona donde habitaron. (8 puntos)
[pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]
[pic 13][pic 14][pic 15]
[pic 16]
- Dibuja a que se dedicaba la mujer nómada y la mujer sedentaria. (4 puntos)
Nómada | Sedentaria |
TABLA DE ESPECIFICACIONES, EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Habilidad | Aprendizaje esperado | ítems | Preguntas | N° de preguntas | %puntaje |
Recordar información explícita | Identificar los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino. | a-b-c-d-e-f | 6 | 24% | |
Relacionar | Relacionar las principales características geográficas de las zonas habitadas por algunos pueblos originarios de Chile, con los recursos que utilizaron para satisfacer sus necesidades de alimentación, abrigo y vivienda. | III | Descripción: 1-2-3-4 Unir elementos: 1-2-3 | 7 | 28% |
Leer y comunicar información geográfica. | Ubicar en mapas las zonas habitadas por algunos pueblos originarios de Chile, distinguiendo zonas norte, centro y sur. | I IV | 1,2,3 1,2 1,2,3 | 8 | 32% |
Describir | Describir los modos de vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres. | V | 1,2, | 2 | 16% |
Total Puntaje 25 puntos | N° total de preguntas | Porcentaje |
23 preguntas | 100% |
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