ANTECEDENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Enviado por soniimtz • 9 de Enero de 2014 • 569 Palabras (3 Páginas) • 739 Visitas
LA EDUCACIÓN PREHISPÁNICA
Se le llama México Prehispánico al periodo histórico comprendido antes de la llegada de los españoles al suelo mexicano.
México Prehispánico demostró tener una rica cultura, mucho conocimiento y sociedades muy bien establecidas y organizadas.
Los aspectos educativos no sistemáticos se fueron formalizando a partir de la sedentarización de los pueblos (chichimecas y nahuas). Los conocimientos impartidos iban desde la escritura, pasando por las matemáticas, hasta la astronomía, incluyendo aspectos religiosos y rituales.
Las culturas nahua y maya sobresalieron en la formalización de la educación, pero fueron los aztecas, en su etapa más tardía, quienes se organizaron y sentaron las bases para crear la educación pública (calmecac y tepochcalli)
Educación azteca
Uno de los mecanismos más interesantes para conocer una sociedad y su funcionamiento es sin duda su sistema educativo. El fin de la educación era:
* Dar forma a una sociedad.
* Conectar a los integrantes de una comunidad entre ellos y con el entorno.
*
EL DESARROLLO CIENTÍFICO CULTURAL QUE ELABORA LAS NOCIONES QUE PREDOMINAN EL PENSAMIENTO.
EDUCACION PREHISPANICA
Educación no forma Educacion formal
Era una cuestion prioritaria. Los niños y jóvenes tenía presente
El propósito era iniciar al niño en la importancia de los valores,
las técnicas y obligaciones de la guerra y lo militar.
vida adulta.
Hombres Mujeres
Calmécac Telpuchcalli
Hilera de casas Casa de los jovenes
Educación en la colonia
La educación en a colonia se distinguen diversos tipos de enseñanza: la evangelizadora, el adiestramiento en artes y oficios, la femenina, la formación religiosa y la universitaria. Las actividades eductivas fueron asumidas por diversas órdenes religiosas. A partir de la segunda mitad del siglo XVI, los jesuitas llegarían a ejercer una gran influencia intelectual en la sociedad novohispana.
En la Nueva España, la empresa escolar fue de poca magnitud, pero de gran importancia para la consolidación ideológica y religiosa del dominio español.
La educación Post-Independiente
Antes de la independencia en 1810, en la constitución de Cádiz, relacionaba la educación pública con el artículo 33, que decía: “En todos los pueblos de la Monarquía, se estableceran escuelas de primeras letras, en las que se enseñará a los niños a leer, escribir y contar y el catesismo de la religión cátolica.”
Acabada la independecia México sufro grandes perdidas y derrotas.
Los liberales y los conservadores coincidian en que la educación era fundamental, la educacion en este periodo comparado con la educacion durante la colonia tuvo grandes avnces, en especial
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