Bibliotecoloia Mexicana

Las causas que impidieron la consolidación de la bibliotecología mexicana antes del siglo XX.

En primer lugar era la falta de una escuela formal que capacitara a los bibliotecarios para mejorar el funcionamiento de las bibliotecas.

Faltaba interés por parte de los directivos y de los propios estudiantes para lograr una continuidad en las escuelas que se lograron abrir y esto provocó su decaimiento.

El presupuesto que no era suficiente a pesar del esfuerzo de varias personas que estaban al frente y que en verdad querían que existiera una escuela para la capacitación de los bibliotecarios.

Creo que se realizaron grandes esfuerzos antes de lograr abrir una escuela formal para bibliotecarios y archivistas.

Explica cuál fue la trascendencia de Agustín Loera y Chávez y Juan B. Iguíniz.

Agustín Loera Chávez Inició las conferencias sobre la clasificación de bibliotecas, realizó viajes alrededor del país y de Estados Unidos para visitar las bibliotecas más destacadas y ver sus avances y mejorar el funcionamiento de las nuestras en base al proyecto de la dirección Bibliográfica de México que buscaba orientar la labor técnica de las bibliotecas del país y unificar su funcionamiento y organización. Estas acciones propiciaron y generaron la creación de la primera Escuela de Bibliotecarios.

En 1916 gracias al interés de Agustín Loera y Chávez y mediante iniciativa de Don Venustiano Carranza se inauguró la Escuela Nacional de Bibliotecarios. Juan B. Iguíniz fue maestro fundador de la escuela y quien dio la noticia del cierre 2 años después. Posteriormente inició cursos de capacitación para los empleados de las bibliotecas.

Agustín Loera y Chávez y Juan B. Iguíniz fueron de las personas que permanecieron al frente persistiendo en lograr avances positivos para las bibliotecas mexicanas.

¿Cuál fue la importancia del Tercer Congreso Nacional de Bibliotecarios y el Primero de Archivistas?

Se aprobó por unanimidad el proyecto para la creación de la Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archiveros.

Resume la biografía de Esperanza Velásquez Bringas y menciona su contribución a la bibliotecología nacional.

Esperanza Velásquez Bringas alcanzó el puesto de jefa del Departamento de Bibliotecas de la Secretaría de Educación Pública, y más tarde directora de la Biblioteca Nacional, en donde desempeñó este cargo con la valiosa colaboración del ameritado bibliotecario don Rafael Aguilar y Santillán, subdirector por nombramiento. Ella aporta dos obras importantes: El sistema bibliotecario y el Índice de escritores mexicanos

Con el apoyo de la Lic. Esperanza Velázquez Bringas, el 14 de enero de 1925 en el Anfiteatro de la Escuela Nacional Preparatoria se inauguró la Escuela Nacional de Bibliotecarios, dependiente del Dpto. de Bibliotecas de la Secretaría de Educación Pública.

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