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C,T Y conflictos y violencia asociados al desequilibrio e inequidad social


Enviado por   •  30 de Agosto de 2014  •  Informes  •  416 Palabras (2 Páginas)  •  319 Visitas

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2.1 C,T Y CONFLICTOS Y VIOLENCIA ASOCIADOS AL DESEQUILIBRIO E INEQUIDAD SOCIAL.

Este resumen habla de como se fueron formando las colonias, bueno el periodo colonial duro aproximadamente 3 siglos de 1521 a 1821

durante ese período sucedieron un sin fin de sucesos, empezaron como a clasificar a las personas por su clase social, por ejemplo en lo alto de la escala social se encontraban criollos y peninsulares y en las partes mas bajas de la escala se hallaban indios y negros, a consecuencia de esto hubo muchos levantamientos y motines. Así se estuvo por trescientos años que duro el régimen colonial.

2.2 C,T Y REDISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS Y RIESGOS.

En la nueva España se poseía una gran cantidad de recursos, allí se encontraban todo tipos de climas y suelos que pues favorecian las explotaciones agrícolas y forestales, las costas también tenían grandes recursos pesqueros y marinos. También se estima que en una extensa área vivían cerca de 20 millones de personas que disminuyeron drasticamente por las guerras las enfermedades etc.

Así la nueva España fue exportadora de varios productos medicinales alimentarios, también exportaba productos para teñir textiles antes de que se inventaran los sintéticos, pues antes todo era natural.

se empezaron a presentar dificultades en la agricultura y empezaron a hacerce de mas terrenos para diversificar los cultivos.

El comercio fue muy importante en la nueva España, había un intenso trafico mercantil, para importar y exportar los principales puertos eran Veracruz y Acapulco.

En otros ámbitos también progreso la minería de plata, el sector minero fue uno de los campos que mas progreso y apoyo institucional tuvo en el periodo colonial, fue un importante rubro económico se hicieron grandes descubrimientos como elementos químico.

C,T Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

En el aspecto educativo se impulsaron dos nuevos proyectos que con el tiempo se fueron adecuando y matizando.

el primer proyecto se aboca a los indios dentro de la cual se hacia la siguiente distinción los que pertenecian a la anterior nobleza india se les impartió una educacion un poco mas intelectual enseñándoles en español o en castellano así como en latin, a los de las clases mas bajas preferían enseñarles destrezas manuales algo que les permitiera desarrollar algun oficio.

la educacion para la república de los españoles era diferente a ellos se tendían mas a los varones de clases medias altas y altas, se estableció para ellos la real pontificia universidad de México.

en la alta cultura el sistema colonial tuvo uno de sus de sus fundamentos, siempre fue impulsada por la iglesia

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