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Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  Prácticas o problemas  •  1.633 Palabras (7 Páginas)  •  316 Visitas

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Cuestionario

1.- Explique por qué es importante el lenguaje para el hombre.

Es trascendental porque nos permite expresar o comunicar nuestros pensamientos, ideas, emociones y deseos. Etc.

2.- ¿Por qué decimos que el lenguaje es un hecho vital y social?

Decimos que es un hecho vital puesto que el hombre el único ser vivo que hablar. El lenguaje es una actividad humana que pertenece solo al hombre y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.

3.- ¿los animales tienen lenguaje? Si su respuesta es afirmativa o negativa, explique por qué.

Si tienen lenguaje porque necesitan comunicarse entre ellos.

4.- ¿Por qué decimos que le lenguaje es universal?

Poe que todos seres humanos se comunican sin distinción alguna.

5.- ¿Por qué decimos que el lenguaje es racional, innato y aprendido?

Es racional porque sirve para exteriorizar nuestro pensamiento. Innato porque genéticamente estamos programados para poder hablar. Aprendido por que la manifestaciones o formas del lenguaje aprendemos dentro de un proceso social.

6.- ¿Por qué se dice que el lenguaje es convencional, simbólico e inmutable?

Convencional por que los signos del lenguaje nacen de un acuerdo o aprobación táctico mutuo o convencional. Simbólico porque nos permite asociar determinados signos con las cosas, sentimientos o pensamientos. Inmutable debido a que la capacidad para aprender una lengua no cambia con el tiempo.

7.- de un concepto personal de lenguaje.

Gracias al lenguaje nos podemos comunicar unos entre otros eso nos distingue de los demás seres.

8.- escribe tres mensajes en los que predomine cada una de las siguientes funciones:

a) representativa: d) fática

b) expresiva: e) poética.

c) apelativa: f) metalingüística.

Ayer lo pasé genial en la fiesta, ¿sabes?. Y por qué no me invitaste!!.

Abre la ventana, por favor, eh? No!! ¡Hace mucho frio! Por afuera está lloviendo.

Para vivir no quiero islas, palacios, torres. Prefiero vivir humildemente.

Aun extraño a ella porque su sonrisa era muy hermosa.

9.- señale otras características del lenguaje.

Arbitrariedad: Porque el lenguaje es un sistema de códigos altamente arbitrarios, es decir, que la conexión entre la forma lingüística y su significado no es natural (no es icónica).

Productividad: Porque en las lenguas se están creando frases continuamente y el número potencial de emisiones en cualquier lengua es infinito. Es decir, podemos emitir todo lo que nuestro cerebro alcance.

Transmisión cultural: Porque todos los humanos adquirimos una lengua en una cultura con otros hablantes de una forma que no tiene nada que ver con sus genes familiares. Por lo que... ¿poseemos una predisposición innata? Con los animales, especialmente con los pájaros, existe un ferviente debate acerca de si su modo de canto lo heredan o lo aprenden.

Carácter discreto: Porque los sonidos son unidades fonológicas que implican diferencias en el significado. En lengua gallega, por ejemplo, no es lo mismo pola que póla (unidades descritas).

10.- señale otras diferencias entre la lengua oral y escrita.

Lenguaje oral

Lenguaje escrito

El mensaje es captado por medio del oído.

Comúnmente, el contenido del mensaje, se refiere a temas generales.

Es momentáneo, dura sólo el instante en que es emitido.

Es espontáneo e inmediato y no puede ser borrado.

Utilización de vocabulario impreciso.

Es redundante, es decir el mensaje puede ser reiterativo y superfluo.

Se repiten continuamente las palabras utilizadas (léxico).

Uso de oraciones simples y cortas.

Hay omisiones de palabras y frases

inacabadas.

Hay utilización de interjecciones, modismos, muletillas, etc.

Entrega información emotiva de parte del emisor.

El mensaje es captado por medio de la vista.

En general, el contenido del mensaje, se refiere a temas específicos.

Es duradero, se mantiene en un formato (libro, revista, etc.).

Puede ser corregido las veces que sea necesario.

Utilización de vocabulario específico.

No es redundante, se entrega la información de una sola vez.

No hay repetición léxica muy evidente.

Uso de oraciones más complejas y largas.

No hay omisiones. Las frases están

completas.

Reticencia a la utilización de modismos, interjecciones, muletillas, et

Entrega información referencial de parte del emisor.

11.- escriba 10 oraciones en la lengua culta o formal, 10 en legua coloquial y 10 de lengua vulgar.

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