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Educacion Socialista


Enviado por   •  26 de Noviembre de 2013  •  937 Palabras (4 Páginas)  •  529 Visitas

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HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN

La educación socialista

Desde la colonia y los tres siglos que duro dicha época, se impulsó la religión católica y para 1824 todavía ejercía un gran poder en el campo educativo. Y uno de los propósitos del estado independiente era resolver esta situación: separar las funciones del Estado y la iglesia.

En este lapso de tiempo se dio una importante reforma encabezada por los pensamientos de José María Luis Mora, misma que fue llevadas a la práctica en 1933 por el presidente Valentín Gómez Farías y en las cuales prácticamente se le arrebataba la enseñanza al poder eclesiástico. Dicho movimiento fue detenido por los conservadores encabezados por Santana.

Así en un segundo movimiento liberal (revolución de Ayutla) se derrumbó la dictadura de Santana y dando paso a la constitución de 1857 donde se ordenaba en el artículo 3°: “la enseñanza será libre”.

Posteriormente mientras con las leyes Juaristas sobre la instrucción pública quedaba implantado el laicismo en México, se introducía el positivismo de augusto Comte, propuesto por Gabino Barreda.

A pesar de esto fue hasta 1874 en el gobierno de Sebastián lerdo de Tejada cuando se instruyó el laicismo en México los artículos 1° y 4°, los cuales delimitaban las funciones de la iglesia fuera de instituciones de la federación, estados y municipios, así también cedían al estado la tarea de la enseñanza.

Con estos principios la educación llego a tener las tres caracterizas de: laica, gratuita y obligatoria.

La escuela racionalista llega a sonora

En la historia de la educación en México, se experimentó una modalidad escolar: la racionalista, introduciéndose en los estados de Yucatán, Tabasco y Veracruz donde cabe mencionar que no puedo desplazar a tradición Rebsamiana, pero fue en el estado de Sonora donde tuvo gran aceptación.

Este tipo de educación estaba basada en los postulados pedagógicos establecidos por el español Francisco Ferrer “Las respuestas a las preguntas de los escolares no debían buscarse en explicaciones religiosas que sólo envilecían el espíritu y robaban la libertad de los niños”.

Bassols y el laicismo integral en las primarias.

El artículo 3° prohibía la enseñanza de cultos religiosos en las primarias, sin embargo permitía el ejercicio a maestros eclesiásticos. Bassols logro que en 1932, Ortiz rubio expidiera un reglamento en el artículo 4° que prohibía lo anterior, sancionando con cerrar a las escuelas que no cumplieran con esta.

En ese mismo año el laicismo sufrió una crisis en la cual tuvo que renunciar Ortiz Rubio, tomando posesión de la presidencia Abelardo Rodríguez, esto debido interese políticos del socialismo imperante.

Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas partidos y grupos estudiantiles organizaron congresos en Morelia, Veracruz y en la misma Universidad Nacional Autónoma con el fin de sustituir la enseñanza laica por socialista. Antonio caso se opuso manteniendo la resistencia a una imposición doctrinaria.

Sin embargo poco tiempo después se

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