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Empatía, Vivir La Historia.


Enviado por   •  2 de Diciembre de 2014  •  676 Palabras (3 Páginas)  •  282 Visitas

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La rutina de posicionarse en clave empática es útil en la vida cotidiana desde perspectiva de construcción de una sociedad más justa basada en el diálogo y, en definitiva, la crecía. Las actitudes empáticas también pueden plantearse en clave temporal y pueden reflexionar sobre el pasado ( Hernández y Santacana, 1995)

El sentimiento de las cosas.

Esta aproximación a los estados de ánimo de la persona es un primer acercamiento a la rutina empática que puede trabajarse a partir de relatos, mímica, dramatizaciones y múltiples posibilidades iconográficas; interpretar fotos, realizar dibujos, componer viñetas, etc.

Personas alejadas en el tiempo.

Las rutinas empáticas planteadas a partir de situaciones y personas del presente pueden proyectarse en calve temporal. Ello supone una nueva rutina de cariz plenamente histórico. Sin embargo ponerse en el punto de vista de personas del pasado es muy difícil cuando no prácticamente imposible. Normalmente, esa trasposición al pasado es acaba planteándose desde las actuales cosmovisiones y puntos de vista, y desde la escala de valores de la sociedades actuales. Y de hecho ni las cosmovisiones ni los valores de las sociedades actuales. Y de hecho ni las cosmovisiones ni los calores de otras épocas son coincidentes con los del presente. En consecuencia, podemos encontrarnos en una situación equivocada juzgando situaciones del pasado desde ópticas del presente, y ello, más que plantear una aproximación científica a la historia, puede implicar una aproximación equivoca.

Dramatizaciones.

Implican un descentramiento de puntos de vista a favor de personas de otros tiempos. Las dramatizaciones que recrean situaciones del pasado histórico o, incluso, hechos históricos pueden ser muy útiles si las entendemos en clave de rutina empática. Exigen documentación adecuación de vestuario y atrasa y ello, de por si, ya es importante en tanto que exige precisión evitar anacronismo, Por otra parte, la definición de nuevos personajes o la valoración de los existentes.

Calve activa: un juicio del pasado, un pacto político, una transacción comercial o, determinado momento histórico.

Implica la creación de diálogos y discursos congruentes con las personas del periodo seleccionado, y también puede exigir creatividad para solucionar los problemas más diversos e inesperados: las monedas utilizadas, las frases más usuales, los productos comerciales presentes en los mercados, etc. La puesta en escena de todo ello va a exigir, trabajo de documentación y estudio de historia.

Proceso.

La creación de procesos no implica necesariamente actividades de dramatización, aunque ambas estrategias

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