La Educacón Porfiriana
Enviado por lulandita • 15 de Junio de 2013 • 327 Palabras (2 Páginas) • 304 Visitas
Durante el gobierno de Porfirio Díaz (1876-1910) la educación fue un pilar esencial para lograr el desarrollo del país, incluso, la educación paso a ser prioridad cuando se alcanzo la paz y seguridad social.
En el Porfiriato todos los estados tenían escuelas de tercera clase o rurales, tales escuelas eran mantenidas en las haciendas, ranchos o en las fincas como en Puebla. En las escuelas del Porfiriato, la variable fundamental para el cumplimiento de los programas constituía el Maestro.
Por otra parte, en la educación durante el Porfiriato un personaje que tuvo mucha importancia fue Justo Sierra él fue el creador de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ejerció una influencia muy grande en los medios intelectuales. Fue director de la Escuela Nacional Preparatoria. También creó en 1905, la primera Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes y dentro de ella la primera sección destinada a la enseñanza técnica, en 1907.
Justo Sierra da a lugar propuestas que tienen como fin el realizar cambios en la educación con relación al concepto de instrucción por el de educación, así mismo también promovió:
La unificación de la lengua.
La autonomía de los jardines de niños.
El reconocimiento del magisterio y a nivel superior
La reorganización de las carreras de Medicina, Jurisprudencia, Ingeniería, Bellas artes y Música.
La promoción de la arqueología elevada a la categoría de ciencia.
Establecimiento de un sistema de becas para los alumnos más prometedores del país.
Implementó el uso del libro de texto basados con la ideología del contenido
La promoción de la Escuelas de adultos, es decir, de los niños que han pasado ya de la edad escolar, o de los hombres que forman parte de las clases obreras, y que no han podido recibir la educación elemental primaria o no han podido completarla.
La fundación de las escuelas para niños deficientes, niños que no pueden llegar al mismo tiempo de que los otros a un desarrollo suficiente para poder aprovechar de los elementos educativos.
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