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Revolución francesa


Enviado por   •  19 de Febrero de 2014  •  Exámen  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  179 Visitas

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¿Como era la educación en la revolución francesa?

antes y aún durante la revolución francesa la educación, siempre informal, estaba reservada a las clases pudientes. La unica educación formal era la que impartia la Iglesia a sus propios miembros, que de hecho eran las unicas personass no pertyenencientes a la nobleza, que tenian un indice cultural alto.

La familias nobles tenian preceptores (normalmente curas o abates) que impartian a los hijos varones nociones de latin, religión, algo de griego u matematica, un poco de historia y geografia y nada más.

No había diplomas ni cursos regulares, ni la legislación francesa, aún en los años inmediatos depues de la revolución tenía previsto implementar la educación obligatoria, que no fue hasta mediados de 1800 que empezó a llevarse a cabo.

Solamente la medicina y el derecho otorgaban titulos superiores, per no había universidades en Francia así que los profesionales se graduaban en Alemania e Italia basicamente. Las academias militares preparaban a los futuros oficiales, pero la cantidad de alumn os era relativamente baja y la enseñanza era orientada basicamente a la estrategia militar( artilleria, navegación, construcción);

¿Como es la educacion en Mexico en la actualidad?

1.-Es afectada por la globalizacion?

2.-De que manera afecta a los jovenes?

3.-Cual deberia de ser nuestro plan a futuro?

4.-Cual es la respuesta de la sociedad?

1. Si es afectada por supuessto por la globalizaciòn, el modelo educativo que manejan las escuelas pùblicas, es casi nulo para el buen desempeño de los alumnos de Educaciòn Bàsica pùblica, no estàn preparados para los cambios mundiales actuales.

2. Los jòvenees muchas veces no toman en serio la oportunidad de tener acceso a la Educaciòn, por lo cual, existe mucha desigualdad de oportunidades de estudio, claro que los quieren estudiar, tienen mucha posibilidad de obtener un lugar, mediante becas o estìmulos excelentes por parte de instituciones o del mismo gobierno.

3. El plan a futuro es formar buenos docentes que amen su profesiòn de enseñanza, que realicen su trabajo de manera profesional y por supuesto con la ètica que implica, tambièn reformar el sistema educativo en las instituciones del Nivel Bàsico.

4. La sociedad està dispuesta a cambiar de manera positiva la educaciòn de cada uno de los que pertenecen a este paìs, mediante el apoyo del gobierno, analizando de manera minuciosa los cambios que deben de suceder.

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