Evaluación Parcial: “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR”
Enviado por Amandamy • 2 de Agosto de 2015 • Exámen • 656 Palabras (3 Páginas) • 285 Visitas
Colegio Hansel y Gretel[pic 1][pic 2]
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Unidad Temática: Lectura Complementaria
Profesora: Yassna Barrientos Guerrero
6 °Básico
Evaluación Parcial: “EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DE AMOR”
NOMBRE⇨ | PUNTAJE⇨ Obtenido |
6° básico FECHA⇨ 31 de Julio de 2015 | |
Puntaje Ideal: 46 puntos PREMA (nota 4,0 al 60%): 27,6 puntos | Firma del Apoderado |
INSTRUCCIONES
-Guarda silencio y respeto por tus compañeros durante la aplicación de la prueba -Lee atentamente cada uno de los ítems, si es necesario lee más de una vez -Para contestar debes hacerlo solo con lápiz grafito y para borrar utiliza tu goma -Usted dispone de 70 minutos como tiempo máximo para el desarrollo de la prueba. |
I. Completa el siguiente cuadro, identificando a cada personaje y describiéndolos. (12 pts)
Personaje | Identificación | Descripción |
Carlos Romeral | ||
Carmencita | ||
Pedro y Enrique | ||
Sr. Latorre | ||
Angélica | ||
Jorge |
II. Completa con la información adecuada según la historia. (10 pts)
1.- El autor del libro es _____________________________________________________________________.
2.- Por idea de _________________________________________, el niño comenzó a escribir el diario.
3.- El niño se enamoró de ____________________________________________, pero ella se enamora de ________________________________________________________
4.- La persona que encontró finalmente el diario de vida del niño, fue ________________________
___________________________________________________________
5. La familia del niño está compuesta por: __________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
6. Al niño le va mal en el Liceo porque ______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7. Angélica se enojó con el niño porque ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. Las personas en la fiesta piensan que el niño está ebrio porque____________________________
___________________________________________________________________________________________
9. Las cosas que al niño le gustan de Angélica son __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
10. La abuela con el niño era _______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
III. Indica las causas y consecuencias en cada caso. (8 pts)
Acción | Causa | Consecuencia |
1. El niño está distraído en sus estudios | ||
2. Angélica se enamora de un joven de su edad |
Acción | Causa | Consecuencia |
3. Celebran una fiesta | ||
4. El niño se enferma |
IV. Identifica actitudes positivas y negativas que Angélica tiene hacia el niño. (4 pts)
Actitudes positivas | Actitudes Negativas |
V. Desarrolla estas preguntas en la hoja cuadriculada. ( 2 pts c/u = 12 pts)
1) ¿Cómo conoce a Angélica el protagonista de la historia?
2) ¿Cómo podría haberse dado cuenta la mamá de lo que le ocurría a su hijo?
3) ¿Qué importancia tiene Don Carlos Romeral en la vida del protagonista?
4) ¿Crees tú que se podría haber evitado la enfermedad del niño? Fundamenta tu respuesta.
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